Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PERBEDAAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA SISWA SD NEGERI 54 BANDA ACEH DENGAN SD NEGERI UNGGUL LAMPEUNEURUT ACEH BESAR
Pengarang
CATUR SINTIA DEWI - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1406104040057
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2019
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Catur Sintia Dewi, 2019. Perbedaan Penguasaan Kosakata Bahasa Indonesia Siswa
SD Negeri 54 Banda Aceh dengan SD Negeri Unggul Lampeuneurut Aceh
Besar.Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing:
(1) Drs. Bukhari, M.Pd (2) Drs. Awaluddin, M. Pd.
Kata Kunci: Perbedaan, Penguasaan Kosakata
Pembelajaran bahasa di Sekolah Dasar diterapkan pembelajaran literasi seperti
membaca, menulis, menyimak, dan berbicara . Semakin banyak membaca semakin
meningkat pula pengetahuan kosakatanya. Kosakata adalah pembendaharaan kata
atau kekayaan kata yang dimiliki. Penelitian ini berupaya untuk mengetahui tingkat
penguasaan kosakata Bahasa Indonesia siswa SD Negeri 54 Banda Aceh dan SD
Negeri Unggul Lampeuneurut Aceh Besar. Penguasaan kosakata adalah
kesanggupan atau pemahaman untuk menggunakan sejumlah kekayaan kata serta
istilah yang dimiliki oleh suatu bahasa, yang meliputi sinonim, antonim, istilah, arti
dalam konteks dan perubahan makna. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
perbedaan penguasaan kosakata Bahasa Indonesia siswa SD Negeri 54 Banda Aceh
dengan SD Negeri Unggul Lampeuneurut Aceh Besar.
Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis
penelitian yang digunakan adalah penelitian komparatif. Sampel penelitian
menggunakan teknik random sampling sehingga diperoleh siswa kelas V pada SD
Negeri 54 Banda Aceh berjumlah 30 dan siswa kelas V pada SD Negeri
Lampeuneurut berjumlah 30. Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan tes
soal (30 butir pilihan berganda). Analisis data dengan menggunakan uji-t dua pihak,
diperoleh hasil penelitian menunjukkan bahwa t
hitung
< ttabel atau t
hitung
= 0,84 < ttabel
=
2,04 dengan taraf signifikan ? = 0,05 dan dk = 29, maka Ho diterima dan H
a ditolak,
yaitu tidak terdapat perbedaan yang signifikan penguasaan kosakata Bahasa
Indonesia siswa SD Negeri 54 Banda Aceh dengan SD Negeri Unggul Lampeuneurut
Aceh Besar.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENGUASAAN KOSAKATA DASAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS I SD NEGERI 1 KUTA BINJEI KECAMATAN JULOK KABUPATEN ACEH TIMUR (Darliana, 2022)
PENGUASAAN KOSAKATA BAKU BAHASA INDONESIARNSISWA KELAS VIII SMP NEGERI 9 TAKENGONRNACEH TENGAH (mulyadi, 2014)
KEMAMPUAN SISWA KELAS X SMA NEGERI 8 BANDA ACEH MENENTUKAN KOSAKATA BAKU DAN KOSAKATA TIDAK BAKU BAHASA INDONESIA (Mila Sartika, 2021)
PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KANDANG CUT KABUPATEN ACEH BESAR (KHARISMA SIAGIAN, 2025)
PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR NEGERI GUGUS SIBREH KECAMATAN SUKA MAKMUR KABUPATEN ACEH BESAR (NURAINI, 2019)