Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN LABORATORIUM DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI MAN 3 BANDA ACEH
Pengarang
Arief Muliandi - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1406103030002
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Fisika (S1) / PDDIKTI : 84203
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2019
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Laboratorium merupakan bagian penting dalam kegiatan pembelajaran fisika di sekolah. Namun demikian, kegiatan pembelajaran di MAN 3 Banda Aceh masih jarang menggunakan fasilitas laboratorium. Penting dilakukan penelitian berkaitan dengan pemanfaatan laboratorium dalam pelajaran fisika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan laboratorium dalam pencapaian hasil pembelajaran fisika di MAN 3 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode yang digunakan yaitu metode eksperimen dengan membandingkan antara kelas eksperimen yang diajarkan menggunakan laboratorium dan kelas kontrol yang tidak diajarkan menggunakan laboratorium setelah diberi perlakuan. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas X MIA di MAN 3 Banda Aceh. Sampel penelitian dipilih secara purposive sampling, yang terdiri dari kelas X MIA 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X MIA 2 sebagai kelas kontrol. Data penelitian terdiri dari pre-test dan post-test. Sementara itu data penelitian dianalisis menggunakan statistik uji-t. Hasil penelitian diperoleh bahwa nilai pre-test berdistribusi normal dan homogen. Kemudian berdasarkan uji-t diperoleh, t_hitung (4.118) ? t_tabel (1,67). Dapat disimpulkan bahwa hasil pembelajaran fisika menggunakan laboratorium lebih baik dibandingkan pembelajaran yang tidak menggunakan laboratorium pada siswa MAN 3 Banda Aceh.
Tidak Tersedia Deskripsi
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN LABORATORIUM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 5 BANDA ACEH (Shely Apriani, 2018)
PERSEPSI SISWA TERHADAP PENGGUNAAN LABORATORIUM DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA N 3 TAKENGON KAB. ACEH TENGAH (Suli Paulina, 2013)
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA OLABS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA (KHAIRATUN NISA, 2024)
PENGARUH PENGGUNAAN ALAT LABORATORIUM FISIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMAN 8 BANDA ACEH PADA POKOK BAHASAN PENGUKURAN (Mestika Anggun Kencana, 2016)
META ANALISIS PENGARUH PENGGUNAAN VIRTUAL LAB TERHADAP PEMBELAJARAN FISIKA PERIODE TAHUN 2020-2024 (Irna Fitriah, 2026)