Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
HUBUNGAN PENGETAHUAN KELUARGA DENGAN STIMULASI PERKEMBANGAN PADA ANAK USIA 12-24 BULAN DI DESA TIBANG KECAMATAN SYIAH KUALA BANDA ACEH TAHUN 2012
Pengarang
awaluddin - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1207101040135
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Kedokteran., 2012
Bahasa
Indonesia
No Classification
612.65
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Pengetahuan atau kognitif merupakan suatu dasar yang sangat penting untuk terbentuknya tindakan seseorangsedangkanstimulasi adalah adalah rangsangan yang dilakukan sejak bayi baru lahir (bahkan sebaiknya sejak di dalam kandungan) dilakukan setiap hari. Dengan adanya pengetahuan maka kesadaran keluarga untuk menberikan stimulasi terhadap anak akan timbul karena keluarga sudah tahu akan efek yang terjadi apabila stimulasi untuk membatu perkembangan anak tidak di berikan. Namun pada kenyataannya masih banyak ibu yang berpengetahuan kurang tentang masa perkembangan anak sehingga salah dalam pemberian stimulasi atau bahkan stimulasi tidak diberikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan keluarga dengan stimulasi perkembangan pada anak usia 12-24bulan di desa TibangTahun 2012. Penelitian ini bersifat deskritif korelasi, sampel dalam penelitian sebanyak 41 orang, tehknik pengumpulan sampel menggunakan metode total sampling. Hasil penelitian di dapat bahwa terdapat hubungan yang bermakna antaratingkat pengetahuan keluarga dengan tindakan stimulasi perkembangan motorik kasar (p-value0,025), motorik halus (p-value 0,005),bicara dan bahasa (p-value 0,003 ), sosial dan kemandirian (p-value 0,013 ) pada anak usia 12-24 bulandi desa TibangTahun 2012. Disarankan bagi puskesmas, khususnya pemberian pelayanan dan penyuluhan kesehatan di masyarakat agar penelitian ini dapat di jadikan sebagai bahan informasi dalam rangka meningkatkan keefektifan penyuluhan dukungan keluarga terhadap stimulasi perkembangan pada anak usia 12-24 bulan serta penelitian ini bisa menjadi dasar bagi penelitian lebih lanjut untuk menghubungkan intervensi keperawatan keluarga dengan kegiatan stimulasi perkembangan pada anak usia 12-24bulan.
Kata Kunci : Pengetahuan,keluarga,stimulasi, Perkembangananak
Buku Bacaan : 14 Buku (1994- 2009) 11 Situs Internet (2007- 2011)
Tidak Tersedia Deskripsi
HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG PERKEMBANGAN DENGAN TINDAKAN STIMULASI PERKEMBANGAN ANAK USIA 2-3 TAHUN RNDI DESA LAMLAGANG KECAMATAN RNBANDA RAYA BANDA ACEHRNTAHUN 2012 (M C NUR INTAN S, 2014)
HUBUNGAN STATUS GIZI DAN STIMULASI DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA 4-5 TAHUN MENGGUNAKAN DENVER TEST II DI TK BUNDA KANDUNG ACEH BESAR (Khairul Rijal, 2015)
TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG STIMULASI PERKEMBANGAN ANAK USIA 1-3 TAHUN DI DESA RUKOH KECAMATAN SYIAH KUALA BANDA ACEH 2010 (Rita zahara, 2022)
HUBUNGAN PENGETAHUAN KELUARGA DENGAN STIMULASI PERKEMBANGAN PADA ANAK USIA 12-24 BULAN DI DESA TIBANG KECAMATAN SYIAH KUALA BANDA ACEH TAHUN 2012 (awaluddin, 2014)
HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG STIMULASI MOTORIK HALUS DENGAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK USIA PRASEKOLAH DI TK PERTIWI KECAMATAN LHOKNGA (NOVI INTAN MELANI, 2016)