ANALISIS PERKEMBANGAN SOAL HIGH ORDER THINKING SKILLS (HOTS) PADA UJIAN NASIONAL FISIKA TINGKAT SMA TAHUN 2014-2018 | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL

ANALISIS PERKEMBANGAN SOAL HIGH ORDER THINKING SKILLS (HOTS) PADA UJIAN NASIONAL FISIKA TINGKAT SMA TAHUN 2014-2018


Pengarang

Dwi Sanggoro Wati - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1406103030004

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Fisika (S1) / PDDIKTI : 84203

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2019

Bahasa

Indonesia

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan soal ujian nasional SMA pada tahun 2014 hingga tahun 2018 ditinjau dari proporsi High Order Thinking Skills (HOTS). Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan analisis dokumen. Objek dalam penelitian ini adalah soal ujian nasional fisika SMA tahun 2014 hingga tahun 2018. Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi. Dokumentasi yang dikumpulkan adalah soal ujian nasional fisika SMA tahun 2014 hingga 2018. Soal ujian nasional dianalisis berdasarkan taksonomi bloom revisi dan dikelompokkan berdasarkan High Order Thinking Skills (HOTS). Setelah data diperoleh kemudian data diolah menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahwa soal yang tergolong dalam kategori C4 mengalami perkembangan yang paling besar dibandingkan dengan soal yang tergolong dalam kategori C5 dan C6, kata kerja kunci yang sering muncul untuk kategori C4 adalah membandingkan, kata kerja kunci untuk kategori C5 yang sering muncul adalah menyeleksi dan kata kerja kunci untuk kategori C6 yang muncul hanya membentuk.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK