Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
ANALISIS KEMAMPUAN PUBLIC SPEAKING KEPALA SEKOLAH TINGKAT SMP NEGERI DI KOTA BANDA ACEH
Pengarang
ASMAWATI SULAIMAN - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1310102010063
Fakultas & Prodi
Fakultas Ilmu Sosial dan Politik / Ilmu Komunikasi(S1) / PDDIKTI : 70201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2019
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Penelitian ini berjudul “Analisis Kemampuan Public Speaking Kepala Sekolah Tingkat SMP Negeri di Kota Banda Aceh”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kemampuan public speaking kepala sekolah dalam menyampaikan pidatonya saat rapat bersama guru dan karyawan dan saat menjadi pembina upacara pada upacara bendera Hari Senin di sekolah. Penelitian ini menggunakan teori retorika Aristoteles, dengan menetapkan beberapa kriteria untuk menilai kemampuan public speaking kepala sekolah dalam sebuah pidato yang didasarkan pada asumsi retoris logos, pathos, dan ethos. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Pengumpulan data untuk penelitian ini dilakukan melalui observasi, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi terhadap lima informan yang ditetapkan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Kriteria informan dalam penelitian ini adalah merupakan kepala sekolah SMP Negeri di Kota Banda Aceh, telah menjabat sebagai kepala sekolah minimal selama dua tahun, dan pernah menjadi instruktur/pembicara pada forum pertemuan kepala sekolah SMP tingkat provinsi dan atau tingkat nasional minimal satu kali. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kelima informan menyampaikan pidato dengan menggunakan bahasa/istilah/kata yang santun, bertutur kata secara rapi dan mudah dipahami, dapat menghidupkan suasana dan berinteraksi dengan baik dengan audiens, memiliki wawasan yang luas dalam menyampaikan pidatonya, dan mengenal dengan baik siapa audiens mereka. Komunikasi nonverbal yang ditunjukkan kepala sekolah secara keseluruhan juga bersifat positif, terbuka, dan tidak menjaga jarak dengan audiens. Kepala sekolah juga menggunakan metode ekstemporan dalam menyampaikan pidatonya saat rapat bersama guru dan karyawan dan saat menjadi pembina upacara pada upacara bendera Hari Senin di sekolah.
Kata kunci: Public Speaking, Teori Retorika, Kepala Sekolah
Tidak Tersedia Deskripsi
KEMAMPUAN PROFESIONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MELAKSANAKAN SUPERVISI PENDIDIKAN PADA SMA NEGERI KOTA BANDA ACEH (hadiyah, 2025)
KOMPARASI KEMAMPUAN PUBLIC SPEAKING MAHASISWA UNSYIAH YANG BERPARTISIPASI DALAM MULTI LEVEL MARKETING (MLM) DENGAN MAHASISWA JURUSAN ILMU KOMUNIKASI UNSYIAH (DHEA ATIFA, 2018)
UPAYA-UPAYA KEPALA SMU KOTA BANDA ACEH DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU (M Yusuf Husen, 2025)
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PADA RNSD NEGERI 2 BANDA ACEH (AIDA IRWANA, 2015)
PENGARUH SUPERVISI PENGAWAS DAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU PADA SMA NEGERI DI KOTA BANDA ACEH (Safiah, 2025)