Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS BUDAYA GAYO DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA
Pengarang
ZUHRA RUHMI - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1509200160030
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Penerbit
Banda Aceh : Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas Syiah Kuala., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.33
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Zuhra Ruhmi. 2018. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Budaya Gayo dengan Pendekatan Realistik untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa.
Pengintegrasian budaya pada pembelajaran matematika diperlukan untuk mendekatkan pembelajaran pada kehidupan sehari-hari sehingga dapat memecahkan masalah siswa dalam pembelajaran maupun dalam kehidupan. Hal ini merupakan harapan yang ingin dicapai dalam pelaksanaan pendidikan di Provinsi Aceh. Namun perangkat pembelajaran berbasis budaya Gayo belum tersedia, sehingga diperlukan upaya untuk membantu guru mengembangkan perangkat pembelajaran tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses dan hasil pengembangan perangkat pembelajaran berbasis budaya Gayo dengan pendekatan realistik yang valid, praktis dan efektif. Model pengembangan yang digunakan pada penelitian ini adalah pengembangan Plomp yang terdiri atas tiga tahap yaitu pengkajian awal, perancangan/pembuatan prototipe, dan penilaian. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP IT Azzahra sebagai ujicoba kecil juga uji coba besar untuk menilai valid, praktis dan efektif. Hasil penelitian ini diperoleh perangkat pembelajaran matematika berbasis budaya Gayo telah memenuhi ktiteria valid, praktis dan efektif.
Kata Kunci : Pendekatan Realistik, Budaya Gayo, Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa
Tidak Tersedia Deskripsi
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII (Syarifah Syifa, 2020)
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK (MUHAMMAD RIDHA, 2020)
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA MATERI PECAHAN KELAS VII (Lia Khaira, 2022)
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SIKAP SISWA KELAS VII SMP (Nur Azmi, 2025)
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA MATERI PERBANDINGAN DI KELAS VII SMP NEGERI 6 BANDA ACEH (Nur Dewi, 2016)