<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="53287">
 <titleInfo>
  <title>PENGEMBANGAN MODUL FISIKA BERBASIS ETNOSAINS DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Rima Mailati As</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA</publisher>
   <dateIssued>2019</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>iii&#13;
ABSTRAK&#13;
Mailati AS, Rima. 2018.  Pengembangan Modul Fisika Berbasis Etnosains dalan &#13;
Proses Belajar Mengajar. Skripsi Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas &#13;
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:&#13;
(1)  Dra. Nurul Wati, M.Pd      (2) Dr. Abdul Halim, M.Si&#13;
Kata Kunci: Modul, Etnosains, Pesawat Sederhana&#13;
Penelitian ini bertujuan untuk  mengetahui:   kelayakan  modul  fisika  berbasis  etnosains &#13;
dalam meningkatkan hasil belajar siswa,  ada/tidaknya  peningkatan  hasil  belajar  siswa&#13;
setelah  menggunakan  modul  fisika  berbasis  etnosains, dan  respon siswa terhadap &#13;
menggunakan modul fisika berbasis etnosains. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan &#13;
pengembangan  (Research and Development)  yang  menggunakan  model pengembangan &#13;
ADDIE (Analysis, Design,  Development, Implementation, and Evaluation). Subjek &#13;
dalam penelitian ini  adalah  30 siswa kelas VIII-2 dan 2 orang guru IPA yang ada di &#13;
SMP 7 Banda Aceh. Teknik pengumpulan data diperoleh dari angket validasi kelayakan &#13;
modul,  tes kemampuan  awal  siswa  dan tes  kemampuan siswa setelah kegiatan &#13;
pembelajaran menggunakan modul berbasis etnosains, dan  angket  respon  tanggapan &#13;
guru dan siswa terhadap modul  fisika  berbasis  etnosains. Analisis data yang digunakan &#13;
dalam penelitian ini adalah  deskriptif  kuantitatif,    lembar penilaian modul, angket guru &#13;
dan siswa adalah analisis deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa &#13;
Hasil dari validitas ahli dan validitas pengguna adalah 80% dan 81%, dengan demikian &#13;
hasil penelitian validasi ahli dan validasi pengguna menghasilkan suatu produk berupa &#13;
modul pembelajaran fisika berbasis  etnosains  materi pesawat sederhana  dengan tingkat &#13;
validitas sangat valid. Hasil respon siswa menunjukkan  bahwa pada pernyataan positif &#13;
siswa merespon positif sebanyak 96,2  % dan pada pernyataan negatif, siswa merespon &#13;
negatif sebesar 85,5%.  Hal itu menunjukkan bahwa siswa memberi respon baik pada &#13;
seluruh aspek yang dimunculkan.</note>
 <subject authority="">
  <topic>STUDY, METHOD OF</topic>
 </subject>
 <classification>1</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>53287</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-01-09 12:12:40</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2019-01-10 08:23:36</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>