Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
MOTIVASI BERWIRAUSAHA DIKALANGAN SISWA MELALUI PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN (STUDI KASUS SISWA SMKN 2 ACEH BARAT DAYA)
Pengarang
NIA APRILLIA DARMA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1406104010027
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Kesejahteraan Keluarga (S1) / PDDIKTI : 83206
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2019
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Sekolah Menengah Kejuruan sebagai salah satu jenis pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan vokasi, termasuk didalamnya pendidikan kewirausahaan. Melalui pendidikan kewirausahaan diharapkan agar siswa dapat menumbuhkan sikap wirausahawan serta dapat termotivasi untuk menjadi seorang wirausahawan, sehingga dapat membuka usaha mandiri. Namun motivasi siswa dalam berwirausaha masih sangat rendah. Tujuan penelitian ini pertama untuk mendeskripsikan upaya guru dalam meningkatkan motivasi berwirausaha siswa melalui pendidikan kewirausahaan; kedua untuk mendeskripsikan faktor-faktor pendukung dan penghambat upaya guru dalam meningkatkan motivasi berwirausaha siswa melalui pendidikan kewirausahaan di SMKN 2 Aceh Barat Daya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui studi kepustakaan, observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya guru dalam meningkatkan motivasi berwirausaha dikalangan siswa melalui pendidikan kewirausahaan dilaksanakan dengan menceritakan tentang wirausaha-wirausaha yang sukses, menceritakan pengalaman pribadi guru dalam berwirausaha, mewawancarai wirausaha-wirausaha yang sukses, dan melaksanakan praktik kewirausahaan melalui pembelajaran kewirausahaan. Sedangkan faktor-faktor pendukung yaitu adanya perkembangan teknologi dan Unit Produksi. Sedangkan faktor-faktor penghambat yaitu fasilitas yang belum memadai, waktu melaksanakan praktik yang terbatas, dan dana dari sekolah untuk melaksanakan praktik dalam penyediaan alat dan bahan praktik masih sangat kurang. Disarankan kepada pihak sekolah agar dapat menyediakan perlengkapan yang lebih lengkap untuk praktik berwirausaha.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENGARUH ORIENTASI KEWIRAUSAHAAN INDIVIDU DAN PENDIDIKANRNKEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEINGINAN BERWIRAUSAHA DENGAN MOTIVASIRNBERWIRAUSAHA SEBAGAI PEMEDIASI PADA MAHASISWA PENERIMA BEASISWA KARTURNINDONESIA PINTAR - KULIAH (KIP-K) UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Muhammad Iqbal, 2024)
HUBUNGAN NILAI MATA PELAJARAN PRODUK KREATIF DAN RNKEWIRAUSAHAAN (PKK) DENGAN INTENSI BERWIRAUSAHA RNSISWA SMKN 1 BANDA ACEH (MUHAJIR, 2024)
PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP NIAT BERWIRAUSAHA YANG DI MEDIASI OLEH MOTIVASI DAN SIKAP PADA MAHASISWA S1 MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS SYIAH KUALA ANGKATAN 2016 (RIZKI FERNANDA, 2021)
PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI DI SMK SMTI BANDA ACEH (juli hardiyanti, 2016)
PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN KREATIVITAS TERHADAP NIAT BERWIRAUSAHA YANG DIMEDIASI OLEH EFIKASI DIRI KEWIRAUSAHAAN PADA MAHASISWA FEB USK BANDA ACEH (Anita Lestari, 2023)