Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PENGARUH KEDISIPLINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI PADA SMA NEGERI 6 BANDA ACEH
Pengarang
NIA MASYKURI - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1306101030060
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Ekonomi (S1) / PDDIKTI : 87203
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Masykuri, Nia. 2018. Pengaruh Kedisiplinan Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPS Pada SMA Negeri 6 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
(1) Zulfadhli, S.Pd, M.Pd, M.Si (2) Irma Anggraini, S.Pd, M.Pd
Kata Kunci : Kedisiplinan, Prestasi Belajar Siswa
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Kedisiplinan Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di SMA Negeri 6 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kedisiplinan belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas XI Ips pada SMA Negeri 6 Banda Aceh. Hipotesis dalam penelitian ini adalah “Diduga terdapat pengaruh yang signifikan antara kedisiplinan dengan prestasi belajar siswa kelas XI Ips pada SMA Negeri 6 Banda Aceh”. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian deskriptif. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS yang berjumlah 41 siswa, dan yang menjadi sampel seluruh populasi yaitu yang berjumlah 41 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah study keperpustaan dan penelitian lapangan (kuesioner dan dokumentasi). Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linear sederhana dengan pengujian uji-t pada taraf signifikan 0,05 hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh kedisiplinan belajar yang signifikan prestasi belajar siswa. Hal ini ditunjukkan oleh persamaan regresi linear sederhana Y= 46,721 + 0,344 Kedisiplinan Belajar. Dari hasil statistik menunjukkan bahwa secara parsial kedisiplinan belajar berpengaruh terhadap prestasi belajar yang mana dapat diperoleh hasil uji t yaitu thitung = 7,104 > ttabel 2,023.
Tidak Tersedia Deskripsi
HUBUNGAN KEDISIPLINAN DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TRUMON RNKABUPATEN ACEH SELATAN (edi masrizal, 2014)
PENGARUH DISIPLIN SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR ( STUDI PADA SMP YPPU SIGLI ) (Zulfikar, 2025)
HUBUNGAN KEDISIPLINAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DI SD NEGERI 10 BANDA ACEH (desy wahyuni, 2016)
HUBUNGAN LINGKUNGAN BELAJAR DAN KEDISIPLINAN SISWA DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA NEGERI 13 DAN SMA NEGERI 15 KOTA BANDA ACEH (PUTROE RAMIYA AZANI, 2022)
PENGARUH KEBIASAAN MENGAJAR GURU DAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA KELAS XI.IPA SMA NEGERI 12 BANDA ACEH (maharani sari palga, 2014)