Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PENGGUNAAN METODE OLEH GURU AGAMA DALAM MEMBINA KARAKTER SISWA DI SD NEGERI COT GLUMPANG KECAMATAN GLUMPANG BARO KABUPATEN PIDIE
Pengarang
Nurzainora - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1406104040038
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Nurzainora. 2018. Penggunaan metode oleh guru agama dalam membina karakter
siswa di SD Negeri Cot Glumpang Kecamatan Glumpang Baro Kabupaten
Pidie. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dra. Syarifah. Habibah, M.Pd. (2) Dra. Nurhaidah, M.Pd.
Kata Kunci : penggunaan metode, guru agama, karakter
Penggunaan metode oleh guru agama dalam membina karakter siswa di SD Negeri
Cot Glumpang, Kecamatan Glumpang Baro, Kabupaten Pidie. Adapun rumusan
masalah dalam penelitian ini adalah metode apa sajakah yang digunakan guru agama
dalam membina karakter siswa di SD Negeri Cot Glumpang Kecamatan Glumpang
Baro Kabupaten Pidie? Dan apakah dengan penggunaan metode yang digunakan
guru agama dapat terbinanya karakter siswa di SD Negeri Cot Glumpang Kecamatan
Glumpang Baro Kabupaten Pidie?. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan
tentang metode yang digunakan guru agama dalam membina karakter siswa di SD
Negeri Cot Glumpang Kecamatan Glumpang Baro Kabupaten Pidie dan tentang
terbinanya karakter siswa dengan penggunaan metode yang dilakukan oleh guru
agama di SD Negeri Cot Glumpang Kecamatan Glumpang Baro Kabupaten Pidie.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif.
Subjek dalam penelitian ini adalah 2 orang guru agama. teknik pengumpulan data
yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Teknik analisis data yang
digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan.
Berdasarkan hasil penelitian, metode yang digunakan guru agama dalam
membina karakter siswa yaitu metode keteladanan, metode pembiasaan, metode
nasehat dan hukuman, metode cerita atau kisah, metode mendidik melalui
kedisiplinan, metode kegiatan ekstrakurikuler berbasis agama islam, metode
pendidikan melalui peristiwa-peristiwa serta metode amsal (perumpamaan).
Terbinanya karakter siswa dengan penggunaan metode yang dilakukan oleh guru
agama karena guru agama menggunakan metode-metode yang tepat dan sesuai
dalam mengembangkan nilai-nilai karakter terhadap siswa pada saat proses
pembelajaran sehingga terbinanya karakter yang baik.
Tidak Tersedia Deskripsi
ANALISIS KELAYAKAN USAHATANI KAKAO DI KECAMATAN GLUMPANG TIGA KABUPATEN PIDIE (Reza rizki, 2013)
PERAN GURU DALAM PEMBERIAN PENGUATAN NILAI-NILAI NASIONALISME PADA SISWA MTSN GLUMPANG MINYEUK KABUPATEN PIDIE (Rifka Fitrian, 2017)
MENDIDIK ANAK DALAM KELUARGA STUDI KASUS DI KECAMATAN GLUMPANG BARO PIDIE 1989-2010 (Rahmi Putri, 2021)
ANALISIS MOTIVASI SAINS DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI PADA SISWA SMA DI GLUMPANG TIGA PIDIE (MUHAMMAD PASYA, 2024)
DAMPAK PENGGUNAAN MESIN PANEN PADI (COMBINE HARVESTER) TERHADAP PENDAPATAN PETANI DI KECAMATAN GLUMPANG TIGA KABUPATEN PIDIE (MUHARRAM, 2018)