Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
KETERAMPILAN GURU WIYATA BAKTI DALAM MENGELOLA KELAS DI SDN 1 SAREE KECAMATAN LEMBAH SEULAWAH KABUPATEN ACEH BESAR.
Pengarang
MAULIDAR - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1406104040044
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Maulidar. 2018. Keterampilan Guru Wiyata Bakti Dalam Mengelola Kelas Di SDN 1
Saree Kecamatan Lembah Seulawah Kabupaten Aceh Besar. Skripsi, Jurusan
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
(1) Drs. M. Nasir Yusuf, M.Kes., (2) Dra. Hasmiana Hasan, M.Si
Kata Kunci: Mengelola kelas, Wiyata bakti.
Peran guru di dalam kelas yang tidak lain sebagai manajer dalam pembelajaran
sangatlah penting, selain tuntutan seorang guru bagaimana dalam memberikan atau
mengelola pembelajaran seorang guru juga harus mampu mengelola kelas yaitu
mampu memberikan suasana belajar disekolah dengan menciptakan dan
mempertahankan kondisi belajar yang optimal untuk tercapainya tujuan
pembelajaran. Penelitian ini mengungkapkan bagaimana keterampilan guru wiyata
bakti dalam mengelola kelas di SDN 1 Saree Kecamatan Lembah Seulawah
Kabupaten Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana
keterampilan guru wiyata bakti dalam mengelola kelas, hambatan yang dihadapinya
serta upaya yang dilakukan untuk mengatasi hambatan pengelolaan kelas.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan
jenis penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah 6 orang guru wiyata
bakti yang telah berpengalaman mengajar lebih dari enam tahun. Pengumpulan data
dilakukan dengan teknik observasi dan wawancara. Data diolah dengan tahap analisis
data yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi
data. Berdasarkan hasil analisis data dikemukakan bahwa dari beberapa aspek
keterampilan mengelola kelas yaitu keterampilan yang berhubungan dengan
penciptaan dan pemeliharaan kondisi belajar yang optimal (bersifat preventif) serta
keterampilan yang berhubungan dengan pengembalian kondisi belajar yang optimal.
Terlihat empat orang guru wiyata bakti sudah cukup terampil dalam mengelola kelas. Serta dua guru lainnya masih kurang terampil dalam mengembalikan kondisi belajar
menjadi optimal. Guru perlu bersikap lebih tegas dalam mengatasi siswa yang tidak
acuh dan kepada siswa yang melakukan tingkah laku negatif secara berulang-ulang
sehingga kelas kembali optimal.
Tidak Tersedia Deskripsi
PERANAN AGROINDUSTRI TERHADAP PENYERAPAN TENAGA KERJA DAN JUMLAH PENDAPATAN MASYARAKAT DI SAREE KECAMATAN LEMBAB SEULAWAH KABUPATEN ACEH BESAR (Liza Rizkia, 2020)
ANALISIS PERBANDINGAN PENDAPATAN USAHA TANI CABAI MERAH DENGAN SISTEM INTENSIF DAN DENGAN SISTEM SEMI INTENSIF DI KEMUKIMAN SAREE KECAMATAN LEMBAH SEULAWAH KABUPATEN ACEH BESAR (Zulhelmi, 2021)
PROSPEK PENGEMBANGAN USAIATANI PISANG CAVENDISH DI SAREE KECAMATAN LEMBAH SEULAWAH KABUPATEN ACEH BESAR (KHAIRUL AMALI, 2020)
PROSPEK PENGEMBANGAN PISANG BARANGAN DI KEMUKIMAN SAREE KECAMATAN LEMBAH SEULAWAH KABUPATEN ACEH BESAR (Rahmi Nurdin, 2021)
UPAYA GURU MEMBERIKAN BIMBINGAN SOSIAL PRIBADI PADA SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 1 SAREE KECAMATAN LEMBAH SEULAWAH KABUPATEN ACEH BESAR (Rahmatun Ulya, 2019)