Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
ANALISIS HUBUNGAN MISKONSEPSI PESERTA DIDIK DENGAN BUKU TEKS DAN MOTIVASI BELAJAR PADA KONSEP SISTEM EKSKRESI MANUSIA DI KELAS LINTAS MINAT BIOLOGI SMAN DI KOTA BANDA ACEH
Pengarang
YUSRIATI - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1609200150009
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Penerbit
Banda Aceh : Program Studi Magister Pendidikan Biologi Universitas Syiah Kuala., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.302 81
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui miskonsepsi peserta didik pada sistem ekskresi, sub konsep yang mengalami miskonsepsi dan hubungannya dengan buku teks serta motivasi belajar. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 3, SMAN 4, SMAN 5, SMAN 12, dan SMAN 14 Banda Aceh. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Sampel penelitian berjumlah 121 peserta didik kelas XI Lintas Minat Biologi dipilih secara purposive sampling. Instrumen penelitian menggunakan tes dilengkapi Certainty of Respon Index, lembar observasi dan angket. Hasil penelitian menunjukkan miskonsepsi yang dialami peserta didik SMAN 3 dan SMAN 4 masing-masing sebesar 27,00% dan 29,22% dikategorikan rendah, miskonsepsi peserta didik SMAN 5 dan SMAN 12 masing-masing sebesar 34,32% dan 37,05% dikategorikan sedang. Peserta didik SMAN 14 mengalami miskonsepsi 24,92% dikategorikan rendah. Sub konsep struktur dan fungsi organ ekskresi mengalami miskonsepsi tertinggi di empat SMAN, sedangkan sub konsep proses ekskresi mengalami miskonsepsi tertinggi di satu SMAN. Hasil uji korelasi untuk miskonsepsi peserta didik dengan buku teks diketahui SMAN 3 rh=0,971>rt=0,950; SMAN 4 rh=0,987>rt=0,950; SMAN 5 rh=0,959>rt=0,950; SMAN 12 rh=0,966>rt=0,950 dan SMAN 14 rh=0,954>rt=0,950. Hasil uji korelasi untuk miskonsepsi peserta didik dengan motivasi belajar diketahui SMAN 3 rh=0,016-0,267
Tidak Tersedia Deskripsi
ANALISIS MISKONSEPSI GURU DAN BUKU TEKS BIOLOGI KELAS XI SMAN PADA MATERI SISTEM SARAFRN DI KABUPATEN NAGAN RAYA (IRMA HIDAYATI, 2014)
ANALISIS MISKONSEPSI BUKU TEKS PELAJARAN BIOLOGI DAN HUBUNGANNYA DENGAN MINAT BACA SISWA PADA KELAS XI SMAN DI KOTA BANDA ACEH (Nurul Fajriana, 2016)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) BERBASIS GENDER TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, MOTIVASI DAN PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA DI MAS BABUN NAJAH BANDA ACEH (LASRI, 2017)
PENERAPAN MEDIA ANIMASI AUGMENTED REALITY (AR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL DAN MINAT BELAJAR PADA MATERI SISTEM EKSKRESI (Nanda Oktavianda, 2024)
PENGARUH PENERAPAN MODEL GUIDED INQUIRY BERBANTUAN E-MODUL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM EKSKRESI DI SMA NEGERI 11 BANDA ACEH (ANNISA AYU SAFITRI, 2023)