Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
THESES
PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KEMAMPUAN MENGAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA RNGUGUS II SD KECAMATAN KEBAYAKANRNKABUPATEN ACEH TENGAH
Pengarang
Fatmasari - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1109200050024
Fakultas & Prodi
Fakultas Pasca Sarjana / Administrasi Pendidikan (S2) / PDDIKTI : 86104
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.1
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KEMAMPUAN MENGAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA
GUGUS II SD KECAMATAN KEBAYAKAN
KABUPATEN ACEH TENGAH
Oleh : Fatmasari
NIM : 1109200050024
Komisi pembimbing : 1. Prof. Dr. Yusrizal, M.Pd
2. Dr. Djailani AR, M.Pd
Abstrak
Motivasi merupakan salah satu alat atasan agar bawahan mau bekerja keras dan bekerja cerdas sesuai dengan yang diharapkan. Jika seseorang berhasil mencapai motivasinya, maka yang bersangkutan cenderung untuk terus termotivasi. Sebaliknya, jika seseorang sering gagal mewujudkan motivasinya, maka yang bersangkutan mungkin tetap ulet terus berusaha dan berdoa sampai motivasinya tercapai atau justru menjadi putus asa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara motivasi kerja dan kemampuan mengajar guru terhadap prestasi belajar siswa pada gugus II Sekolah Dasar Kecamatan Kebayakan Kabupaten Aceh Tengah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Adapun yang dijadikan populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru dan siswa yang ada pada gugus II Sekolah Dasar Kecamatan Kebayakan Kabupaten Aceh Tengah sedangkan yang dijadikan sampel sebanyak 31 orang guru dan 31 orang siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hipotesis pertama terdapat pengaruh yang positif motivasi kerja dengan prestasi belajar siswa (rx1y=0,670), kedua terdapat pengaruh yang positif kemampuan mengajar guru dengan prestasi belajar siswa (rx2y=0,691), ketiga terdapat pengaruh yang positif motivasi kerja dan kemampuan mengajar terhadap prestasi belajar siswa (rx1x2= 0,856). Hasil analisis secara bersamaan menunjukkan bahwa motivasi kerja dan kemampuan mengajar guru dapat mempengaruhi prestasi belajar siswa. Dari hasil pengujian variabel motivasi kerja guru yang mempunyai kemampuan mengajar tinggi mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar di gugus II Sekolah Dasar Kecamatan Kebayakan Kabupaten Aceh Tengah.
Kata Kunci : Motivasi Kerja, Kemampuan Mengajar dan Prestasi Belajar Siswa.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KOMITMEN PEGAWAI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PRESTASI KERJA PEGAWAI PADA BIRO ADMINISTRASI UMUM, PERENCANAAN DAN KEUANGAN UIN AR-RANIRY (ROSMANIDAR, 2019)
PENGARUH FASILITAS KERJA, DISIPLIN KERJA DAN KOMPENSASI TERHADAP MOTIVASI KERJA IMPLIKASINYA PADA PRESTASI KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL BADAN KEPEGAWAIAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PROVINSI ACEH (Ika Fuzi Anggraini, 2017)
GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI KERJA GURU SDN 69 BANDA ACEH (ELIDAYATI, 2018)
HUBUNGAN KEMAMPUAN MENGAJAR GURU DENGAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA SMA NEGERI 1 MANGGENG KABUPATEN ACEH BARAT DAYA (Mursyidah, 2025)
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, FASILITAS,PERCEIVED CONTROL DAN MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI MAHASISWA PROGRAM STUDI AKUNTANSI UNIVERSITAS SYIAH KUALA (ULFA SAFIRA, 2018)