Electronic Theses and Dissertation

KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DALAM
PEMBINAAN MORAL REMAJA DI SEKOLAH
(Studi Terhadap Guru dalam Pembinaan Moral Siswa di SMP Negeri 8 Darussalam Banda Aceh)

Teacher Interpersonal comuunication adolescent moral coaching
At school
(study of teachers in moral coaching students at SMP Negeri 8 Darussalam Banda Aceh)
Fahmi1), Amsal Amri2)
Program Studi Ilmu Komunikasi, Fisip, Universitas
Syiah Kuala


ABSTRAK
Skripsi ini berjudul “Komunikasi interpersonal Guru Dalam Pembinaan Moral Remaja di Sekolah (studi terhadap guru dalam pembinaan moral siswa di SMP negeri 8 Banda Aceh)”. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana strategi komunikasi interpersonal yang dilakukan guru dalam membina moral siswa di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui strategi komunikasi interpersonal yang dilakukan oleh guru dalam membina moral remaja di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan teori komunikasi interpersonal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah pendekatan kualitatif. Objek dalam penelitian ini adalah strategi komunikasi interpersonal guru dalam pembentukan moral siswa. Sedangkan subjek dalam penelitian ini adalah guru Guru Agama, Guru BK dan Wali kelas. Teknik pengumpulan data dari penelitian ini menggunakan wawancara, observasi. Hasil penelitian menunjukkan strategi komunikasi interpersonal yaitu Komunikasi interpersonal atau disebut juga komunikasi antar pribadi merupakan komunikasi yang dilakukan dua orang atau lebih denngan interkasi secara tatap muka ataupun bermedia dan biasanya feedbacknya lansung diketahui disertai dengan efek yang cepat. Adapun kendala yang dihadapi para guru kurangnya kerja sama antara orang tua dalam mendidik para siswa.
Kata kunci: Komunikasi interpersonal, Guru dan Siswa, Pembinaan Moral.
?
This research titled “Teacher Interpersonal
communication in developing moral
for adolescent in school”
(A study of teacher in developing moral for students in SMP 8 Banda Aceh).
Fahmi1), Amsal Amri2)
Program Studi Ilmu Komunikasi, Fisip, Universitas
Syiah Kuala

ABSTRAC

This research depicts how is the interpersonal strategy of communication used to develop moral value in SMP 8 Banda Aceh. This research uses theories related to interpersonal communication and qualitative approach as the method. The object is the strategy used in interpersonal communication while the subject is coming from religion and counseling teacher then room teacher. Data collection technique are using interview and observation. Hence, the result shows that the interpersonal communication is used by two or more than two people interacting each other directly or undirectly (using mediator), and the response appears spontantly with the quick effect at the same time. Meanwhile, the obstaclerefers to lack of cooperation among teacher and parents in educating the students.

Keywords : interpersonal communication, teacher and student, moral developing

Tidak Tersedia Deskripsi