Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT PADA MATERI BENTUK ALJABAR DI KELAS VII SMP NEGERI 11 BANDA ACEH
Pengarang
Tari Lutfia - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1306103020044
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Matematika (S1) / PDDIKTI : 84202
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Kemendikbud menyatakan bahwa nilai rata-rata ujian nasional matematika pada siswa SMP/MTs di Aceh mengalami penurunan dari tahun 2016 ke tahun 2017, yaitu dari 49,46 menjadi 45,31. Salah satu solusi untuk mengatasi masalah tersebut adalah dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT). Adapun yang menjadi rumusan masalahnya yaitu: (1) Apakah hasil belajar siswa melalui penerapan model TGT pada materi bentuk aljabar kelas VII SMP Negeri 11 Banda Aceh dapat mencapai ketuntasan (2) Bagaimanakah aktivitas siswa dalam mengikuti pembelajaran bentuk aljabar melalui penerapan model TGT di kelas VII SMP Negeri 11 Banda Aceh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar dan aktivitas siswa kelas VII SMP Negeri 11 Banda Aceh dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TGT. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMPN 11 Banda Aceh dan sampelnya adalah kelas VII-1 dengan jumlah siswa 25 orang. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan uji-t pihak kanan dengan taraf signifikan 0,05. Pada penelitian ini diperoleh t hitung = 3,78 > ttabel = 1,71 dengan taraf signifikan ? = 0,05 sehingga H1 diterima. Berdasarkan uji hipotesis dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT pada materi bentuk aljabar kelas VII SMP Negeri 11 Banda Aceh dapat mencapai ketuntasan dan aktivitas siswa dalam mengikuti pembelajaran berada pada kategori aktif.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH PADA MATERI ALJABAR DI KELAS VII SMP NEGERI 2 BANDA ACEH (CUT JULITA ZAHARA, 2014)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI PADA MATERI BENTUK ALJABAR DI KELAS VII SMP NEGERI 3 BANDA ACEH (Ria Purnama Sari, 2018)
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI BENTUK ALJABAR DI SMP (Amanda Febyanti, 2025)
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT PADA MATERI BENTUK ALJABAR DI KELAS VII SMP NEGERI 11 BANDA ACEH (Tari Lutfia, 2018)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) PADA MATERI TURUNAN FUNGSI ALJABARRN DI KELAS XI SMA NEGERI 3 BANDA ACEH (maisarah, 2014)