Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
KEMAMPUAN SISWA DALAM MENEMUKAN KALIMAT UTAMA PADA PARAGRAF DI KELAS V SD NEGERI 1 LAMCOT KECAMATAN DARUL IMARAH KABUPATEN ACEH BESAR
Pengarang
Novi Fadhila Anum - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1406104040011
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Anum Novi Fadhila. 2018. Kemampuan Siswa Dalam Menemukan Kalimat Utama Pada Paragraf Kelas V SD Negeri 01 Lamcot Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Muhammad Yamin, M.Ed (2) Drs. Bukhari, M.Pd
Kata Kunci: Kemampuan, Kalimat Utama, Paragraf.
Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 01 Lamcot Aceh Besar. Hasil pengamatan peneliti siswa kelas V pada umumnya sudah bisa membaca dengan intonasi yang baik namun, belum memahami isi bacaan terutama menemukan kalimat utama pada paragraf. Kalimat utama merupakan gagasan yang menjiwai sebuah paragraf. Dalam sebuah kalimat utama terdapat kalimat topik dan kalimat penjelas. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah kemampuan siswa dalam menemukan kalimat utama pada paragraf di kelas V SD Negeri 1 Lamcot Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menemukan kalimat utama pada paragraf, untuk mengetahui siswa dalam menemukan kalimat penjelas, dan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menuliskan kembali kalimat utama dan penjelas.
Penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian dekriptif. Penelitian deskriptif berfungsi untuk mendeskripsikan atau memberi gambaran terhadap objek yang diteliti melalui data sampel atau populasi sebagaimana adanya, tanpa melakukan analisis dan membuat kesimpulan yang berlaku untuk umum. Jumlah sampel dari penelitian ini adalah sama dengan populasi yaitu 30 siswa kelas V yang terdiri dari 14 laki-laki dan 16 perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes.
Hasil pengolahan data dan analisis data menunjukan bahwa ada 2 siswa dengan presentase 6,7% siswa memperoleh nilai baik sekali, 4 siswa dengan persentase (13,3%) memperoleh nilai baik, 3 orang siswa atau dengan persentase (10%) memperoleh nilai cukup, dan 21 orang siswa atau dengan katagori kurang (70%) yang memperoleh nilai kurang sekali. nilai rata-rata kemampuan siswa dalam menemukan kalimat utama pada paragraf di kelas V SD Negeri 1 Lamcot Aceh Besar adalah 62,47. Nilai rata-rata tersebut termasuk dalam kategori kurang, yaitu 60-71. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa siswa kelas V SD Negeri 1 Lamcot Aceh Besar menemukan kalimat utama dalam paragraf tergolong kurang.
Tidak Tersedia Deskripsi
KEMAMPUAN MENEMUKAN KALIMAT UTAMA DALAM PARAGRAF SISWA KELAS IV SD NEGERI 33 BANDA ACEH (Siti Dahlia Sari, 2014)
KEMAMPUAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 BANDA ACCEH MENEMUKAN KALIMAT TOPIK DALAM PARAGRAF (Maria Ulfa, 2013)
KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT ACAK MENJADI PARAGRAF YANG PADU PADA KELAS V SD NEGERI LAMREUNG RNACEH BESAR (Desi Fera Mutia Sari, 2014)
UPAYA GURU MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS I SD NEGERI 1 LAMCOT KECAMATAN DARUL IMARAH KABUPATEN ACEH BESAR UPAYA GURU MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS I SD NEGERI 1 LAMCOT KECAMATAN DARUL IMARAH KABUPATEN ACEH BESAR (Raudatul Islami, 2018)
KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGEMBANGKAN KALIMAT UTAMA MENJADI PARAGRAF DI KELAS IV SD NEGERI 57 BANDA ACEH (RAHMAYANTI, 2020)