PERSEPSI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU PKN PADA SMP DAN MTSN NEGERI DI KECAMATAN SUKAMAKMUR KABUPATEN ACEH BESAR | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL

PERSEPSI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU PKN PADA SMP DAN MTSN NEGERI DI KECAMATAN SUKAMAKMUR KABUPATEN ACEH BESAR


Pengarang

Nurul Aklima - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

0806101070008

Fakultas & Prodi

Fakultas / / PDDIKTI :

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2018

Bahasa

Indonesia

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK

Kata Kunci: Persepsi Kepala Sekolah, Kinerja Guru PKn
Penelitian ini berjudul “Persepsi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru PKn pada SMP dan MTsN Negeri di Kecamatan Sukamakmur Kabupaten Aceh Besar”. Menganka Rumusan Masalah yaitu: (1) Bagaimana persepsi kepala sekolah terhadap kinerja guru PKn di SMP dan MTsN Negeri di Kabupaten Aceh Besar?, (2) Faktor-faktor apa saja yang menjadi tolak ukur dalam menilai kinerja seorang guru PKn ?, (3) Faktor apa saja yang mendorong dan menghambat kinerja seorang guru PKn di Kabupaten Aceh Besar ?. Tujuan penelitian: (1) untuk mengetahui persepsi kepala sekolah terhadap kinerja guru PKn di SMP dan MTsN Negeri di Kabupaten Aceh Besar, (2) untuk mengetahui Faktor-faktor apa saja yang menjadi tolak ukur dalam menilai kinerja seorang guru PKn, (3) untuk mengetahui Faktor apa saja yang mendorong dan menghambat kinerja seorang guru PKn di Kabupaten Aceh Besar. Metode penelitian: Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP dan MTsN Negeri di Kecamatan Sukamakmur Kabupaten Aceh Besar. Subjek dalam penelitian ini adalah 3 orang kepala sekolah dan 3 orang guru PKn . untuk memperoleh data dalam penelitian ini digunakan instrumen wawancara. Setelah data terkumpul, selanjutnya data dianalisis secara kualitatif. Hasil penelitian (1) Kepala sekolah melakukan pembinaan terhadap guru-guru, (2) Faktor-faktor yang menjadi tolak ukur dalam menilai kinerja seorang guru PKN yaitu melaksanakan peran dan fungsinya sebagai supervisor internal pendidikan kepala sekolah menghadapi kendala seperti tingkat kepatuhan guru dalam mempersiapkan perangkat pembelajarannya, (3) Faktor yang mendorong dan menghambat kinerja seorang guru PKN di Kabupaten Aceh Besar yaitu Kompetensi pedagogic Standar Nasional Pendidikan (SNP) adalah : “Kemampuan guru untuk mengelola pembelajaran meliputi: pemahaman terhadap peserta didik, perancangan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar, dan pengembangan peserta didik untuk mengaplikasikan berbagai potensi yang dimilikinya.



Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK