Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PENERAPAN TEKNIK BERMAIN PERAN DALAM MENANGANI KONFLIK INTERPERSONAL PADA MAHASISWA
Pengarang
Syufiyatuddin Indah Haqqun - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1206104030032
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Bimbingan dan Konseling (S1) / PDDIKTI : 86201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Setiap individu membutuhkan hubungan sosial, karena manusia merupakan makhluk sosial, dalam jalinan hubungan sosial ini, akan selalu terjadi suatu permasalahan baik itu terjadi karna kesalahan sendiri atau orang lain. Hal inilah yang dapat memicu sebuah konflik salah satunya konflik interpersonal. Cara yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik bermain peran yang diaplikasikan di dalam praktik konseling kelompok. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan skor konflik interpersonal sebelum dan setelah melakukan treatment dengan menggunakan teknik bermain peran, serta untuk melihat efektifitas teknik bermain peran dalam menangani konflik intersonal pada mahasiswa.
Metode yang digunakan adalah quasi experimental research dengan pre-test dan post-test group design. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa skala psikologi. Teknik analisis data dengan Uji Beda Mann Whitney. Populasinya adalah mahasiswa tahun pertama di 4 jurusan ilmu sosial FKIP Universitas Syiah Kuala. Sebanyak 14 mahasiswa dipilih sebagai sampel penelitian dengan teknik porposif sampling, yang kemudian dibagi ke dalam dua kelompok berbeda, yakni kelompok eksperiman dan kelompok kontrol.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa terdapat perbedaan skor antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kelompok eksperimen mengalami penurunan nilai rata-rata (mean) lebih besar dibandingkan kelompok pembanding, yaitu 107,3 ? 123,7. Dengan melihat tabel binominal n=7 dan p=0,05, probabilitas untuk X?10 adalah 0,031. Karena 0,031 lebih kecil dari 0,05 dan W=14, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan konflik interpersonal yang signifikan antara kelompok yang menggunakan teknik Bermain Peran dibandingkan kelompok yang tidak menggunakan teknik Bermain peran.
Tidak Tersedia Deskripsi
PERAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTARA DOKTER DAN MAHASISWA DALAM PELAYANAN KESEHATAN DI KLINIK PRATAMA UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Keysari Maulidya Siregar, 2024)
PENERAPAN KEGIATAN BERMAIN PERAN TERHADAP PENANAMAN NILAI SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI PAUD NURUL HIDAYAH (WILDA SALINA, 2022)
KOMUNIKASI INTERPERSONAL JARAK JAUH ANTARARNMAHASISWA RANTAU DAN ORANG TUA DALAM MENYELESAIKANRNKONFLIK RN(STUDI PENELITIAN PADA MAHASISWA RANTAU DI FISIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA RNBANDA ACEH) (ZAVIRA ARUNI, 2021)
PENGARUH KONFLIK INTERPERSONAL DAN GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP STRES KERJA DAN DAMPAKNYA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA SEKRETARIAT DAERAH PROVINSI ACEH (MUHAMMAD SYAHRIZAL, 2022)
PENGARUH KONFLIK PERAN TERHADAP STRES KERJA DAN KEPUASAN KERJA PEGAWAI PADA KANTOR SEKRETARIAT DPRK GAYO LUES (Anggraini, 2022)