PENGGUNAAN MEDIA TEKNOLOGI INFORMASI OLEH GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN PPKN DI SMP NEGERI 1 SIMPANG KANAN KABUPATEN ACEH SINGKIL | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

PENGGUNAAN MEDIA TEKNOLOGI INFORMASI OLEH GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN PPKN DI SMP NEGERI 1 SIMPANG KANAN KABUPATEN ACEH SINGKIL


Pengarang

Mutiah Hanum Ahmad - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

0906101010008

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (S1) / PDDIKTI : 87205

Penerbit

Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2013

Bahasa

Indonesia

No Classification

371.33

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK
Kata Kunci : Penggunaan Media Teknologi Informasi, Dan Proses Pembelajaran
PPKn
Penelitian ini berjudul : “Penggunaan Media Teknologi Informasi Oleh Guru
Dalam Proses Pembelajaran PPKn Di SMP Negeri 1 Simpang Kanan
Kabupaten Aceh Singkil”. Masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah :
(1) Bagaimana penggunaan Media Teknologi Informasi oleh guru dalam proses
pembelajaran PPKn, (2) Media Teknologi Informasi apa saja yang digunakan
dalam proses pembelajaran PPKn, (3) kendala-kendala yang dihadapi guru dalam
penggunaan Media Teknologi Informasi dalam proses pembelajaran PPKn di
SMP Negeri 1 Simpang Kanan Kabupaten Aceh Singkil. Penelitian ini bertujuan:
(1) untuk mengetahui bagaimana penggunaan media teknologi informasi oleh
guru dalam proses pembelajaran PPKn di SMP Negeri 1 Simpang Kanan
Kabupaten Aceh Singkil, (2) untuk mengetahui media teknologi apa saja yang
digunakan oleh guru dalam proses pembelajaran PPKn di SMP Negeri 1 Simpang
Kanan Kabupaten Aceh Singkil, (3) kendala-kendala apa saja yang dihadapi guru
dalam penggunaan media teknologi informasi oleh guru dalam proses
pembelajaran PPKn di SMP Negeri 1 Simpang Kanan Kabupaten Aceh Singkil.
Penelitian ini menggunakan Pendekatan Kualitatif dengan Jenis Penelitian
Deskriptif. Sedangkan pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan
observasi. Yang menjadi informan dalam penelitian ini adalah dua (2) orang guru
PPKn di SMP Negeri 1 Simpang Kanan Kabupaten Aceh Singkil. Hasil penelitian
ini menunjukkan bahwa guru sudah bisa menggunakan media teknologi informasi
(komputer/ laptop + infokus) dalam proses belajar mengajar. Dengan
menggunakan media teknolog informasi (komputer/ laptop + infokus), proses
pembelajaran PPKn lebih aktif sehingga meningkatkan prestasi belajar siswa.
Sementara kendala yang dihadapi guru dalam penggunaan media teknologi
informasi (komputer/ laptop + infokus) ini dalam proses pembelajaran PPKn
berlangsung ialah ketika listrik padam, maka guru akan mengarahkan siswa/ I
untuk diam dan mengajak mereka ke pustaka. Saran dalam penelitian ini adalah:
(1) penulis berharap kepada semua guru agar belajar dan belajar dalam
menggunakan Media Teknologi Informasi (Komputer / Laptop), karena Media
Teknologi Informasi pada saat searang ini merupakan kebutuhan yang harus ada
dalam kegiatan sehari-hari, (2) hendaknya instansi yang terkait member pelatihan
kepada semua guru pada bidang ilmu Media Teknologi Informasi, agar semua
guru mantap dalam mengajar, dan maksud dari materi yang diajarkan mampu
disampaikan dengan baik kepada siswa, (3) diharapkan kepada semua instansi
agar menyediakan dan memenuhi kebutuhan setiap sekolah dalam hal sarana dan
prasarana sekolah agar pembelajaran lebih aktif dan efektif .

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK