MEMPERKENALKAN HURUF ABJAD MELALUI PERMAINAN KARTU BERGAMBAR PADA ANAK TK SATU ATAP SDN 2 LAMTEUBA KABUPATEN ACEH BESAR | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL

MEMPERKENALKAN HURUF ABJAD MELALUI PERMAINAN KARTU BERGAMBAR PADA ANAK TK SATU ATAP SDN 2 LAMTEUBA KABUPATEN ACEH BESAR


Pengarang

Ellizyar Sahnun - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1106104210027

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / PG PAUD (S1) / PDDIKTI : 86207

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2018

Bahasa

Indonesia

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK

Sahnun, Ellizyar. 2017. Memperkenalkan Huruf Abjad Melalui Permainan Kartu
Bergambar Pada Anak TK Satu Atap SDN 2 Lamteuba Aceh Besar.
Skripsi.Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini.
Universitas Syiah Kuala.Pembimbing:

(1) Prof. Dr. M. Yusuf Aziz, M. Pd (2) Dra. Yuhasriati, M. Pd

Kata Kunci: Permainan kartu bergambar, huruf abjad.
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kemampuan anak dalam mengenal huru fabjad pada TK SatuAtap SDN 2 Lamteuba Aceh Besar.Penelitian ini merupakan Penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 2 siklus. Pada setiap siklus terdapat 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah anak usia dini pada Kelompok B2 TK SatuAtap SDN 2 Lamteuba Aceh Besar pada tahun ajaran 2017 berusia 5-6 tahun yang berjumlah 15 orang. Data dikumpulkan melalui observasi dan unjuk kerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui permainan kartu bergambar dapat memudahkan anak mengenal huruf abjad di TK SatuAtap SDN 2 Lamteuba Aceh Besar. Tindakan yang dilakukan pada siklus I yang dilakukan, mencocok kartu huruf bergambar dengan huruf. Hasil yang diperoleh anak sudah mampu membedakan huruf-huruf yang ditunjukkan. Padasiklus II tindakan yang dilakukan menyusun huruf menjadi kata. Hasil yang diperoleh sebagian besar anak sudah mampu menyusun huruf menjadi kata.


Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK