Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
EFEKTIVITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL DOSEN DAN MAHASISWA DALAM PROSES BIMBINGAN SKRIPSI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN AR-RANIRY
Pengarang
DESI ISRA MULIANA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1310102010101
Fakultas & Prodi
Fakultas Ilmu Sosial dan Politik / Ilmu Komunikasi(S1) / PDDIKTI : 70201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Penelitian ini berjudul “Efektivitas Komunikasi Interpersonal Dosen Dan Mahasiswa Dalam Proses Bimbingan Skripsi Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan, Uin Ar-Raniry”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas komunikasi interpersonal antara dosen dan mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam Universitas UIN Ar-Raniry dalam proses bimbingan skripsi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini ialah tujuh dosen dan tujuh mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam Universitas UIN Ar-Raniry yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan teori Fundamental Interpersonal Relations Orientations (FIRO).Hasil penelitian dapat diketahui bahwa komunikasi interpersonal antara dosen dan mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam dalam proses bimbingan skripsi belum berjalan secara efektif ditinjau dari indikator kesetaraan, empati, dukungan, rasa positif, dan hanya indikator keterbukaan yang terlihat efektif. Hal ini disebabkan oleh factor seperti kurangnya kedisiplinan mahasiswa dalam menjaga waktu bimbingan yang telah ditetapkan dosen dan susahnya mahasiswa menjumpai dosen pembimbing dikarenakan dosen bersangkutan memiliki jadwal mengajar serta aktivitas lainnya. Faktor lain yang menghambat penyelesaian skripsi mahasiswa Prodi Pendidikan Agama IslamUniversitas UIN Ar-Raniry ialah sulitnya mahasiswa dalam menentukan masalah dari judul yang ingin diangkat, mengkonsep isi skripsi, mengoreksi teknik penulisan, menentukan metode penelitian yang digunakan, serta kurangnya motivasi dan minat mahasiswa untuk mengerjakan skripsinya dan mencari referensi, sehingga berdampak terhadap waktu penyelesaian skripsi dan kualitas skripsinya.
Kata Kunci:Efektivitas, Komunikasi Interpersonal, Dosen dan Mahasiswa, Skripsi
Tidak Tersedia Deskripsi
KOMUNIKASI INTERPERSONAL MAHASISWA KEPADA DOSEN (STUDI APREHENSIF KOMUNIKASI MAHASISWA SAAT BIMBINGAN SKRIPSI KEPADA DOSEN PEMBIMBING DI UNIVERSITAS SYIAH KUALA) (Dana Ismawan, 2018)
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP KOMUNIKASI ANTARPRIBADI DOSEN PEMBIMBING DAN MAHASISWA DALAM BIMBINGAN SKRIPSI (STUDI PADA MAHASISWA FISIP PRODI ILMU KOMUNIKASI USK) (NADHIRATUL FADHILAH, 2021)
EFEKTIVITAS PENGEMBANGAN TENAGA EDUKATIF PADA FAKULTAS TARBIYAH IAIN AR-RANIRY BANDA ACEH (Razali M. Thaib, 2025)
KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONALRNMAHASISWA BK FKIP USK YANG MENGIKUTI PLP 2 (M. Tawsy Nurfajri, 2022)
POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL MAHASISWA LUAR NEGERI DALAM BERINTERAKSI DENGAN MAHASISWA ASAL ACEH (STUDI PADA MAHASISWA UIN AR-RANIRY BANDA ACEH) (Febrina Arizki Putri, 2022)