Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKARNSISWA KELAS XI DI SMA N 1 MODEL PBKL RNPEUKAN BADA.
Pengarang
harwiyana fatmawati - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0906103070001
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.3
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI Di SMA N 1 Model PBKL Peukan Bada”. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe NHT terhadap hasil belajar fisika siswa kelas XI di SMA N 1 Model PBKL Peukan Bada. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Populasi adalah ini seluruh siswa kelas XI SMA N 1 Model PBKL Peukan Bada, yaitu 3 kelas sebanyak 105 siswa. Dalam kegiatan mengumpulkan data, peneliti menggunakan instrumen tertulis atau tes berupa sejumlah soal yang diberikan kepada siswa. Data yang diperoleh selanjutnya dilakukan uji homogenitas dan uji normalitas untuk mengetahui apakah data dalam variabel X dan Y bersifat homogen atau tidak, kemudian untuk mengetahui apakah sampel yang diambil berasal dari distribusi normal atau tidak. Untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar yang signifikan antara kelas XI-2 dan XI-3, maka perlu dilakukan uji hipotesis. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji t dengan kriteria pihak kanan dan dengan taraf signifikan 0,05. Berdasarkan hasil pengolahan data yang telah dianalisis dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pada model pembelajaran NHT terhadap hasil belajar siswa pada kelas eksperimen.
Tidak Tersedia Deskripsi
HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)PADA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT RNKELAS IV SD NEGERI 19 BANDA ACEH (meutia, 2015)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER(NHT) PADA MATERI LINGKARAN
DI KELAS VIII MTS NEGERI KUTA BARO ACEH BESAR TAHUN AJARAN 2012/2013 (Aula Iwan Prala, 2013)
USING NUMBERED HEADS TOGETHER STRATEGY TO IMPROVE STUDENTS' PROFICIENCY IN READING RN DESCRIPTIVE TEXT (Herawati, 2021)
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER BERBANTUAN MEDIA ULAR TANGGA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH SISWA KELAS XI IPS I SMA NEGERI 3 BIREUEN (FAJAR RAMADHANA, 2023)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKARNSISWA KELAS XI DI SMA N 1 MODEL PBKL RNPEUKAN BADA. (harwiyana fatmawati, 2014)