Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
MOTIVASI KERJA GURU BK DI SMA NEGERI ACEH TENGAH
Pengarang
ALFANDI - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0906104030032
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Bimbingan dan Konseling (S1) / PDDIKTI : 86201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata Kunci :Motivasi Kerja, Guru BK
Penelitian berjudul “Motivasi kerja Guru BK di SMA Negeri Aceh Tengah” ini bertujuan untuk mengetahui motivasi kerja Guru BK dan faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi kerja Guru BK. metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah Guru BK yang berjumlah 10 orang, kepala sekolah, serta guru dan siswa yang terkait dengan motivasi kerja Guru BK di SMA Negeri Aceh Tengah. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan observasi. Teknik pengolahan dan analisis data dilakukan dengan cara analisis dekskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi kerja Guru BK belum optimal, hal ini diindikasikan dari tanggung jawab, kemajuan, prestasi, penghargaan, kondisi kerja, hubungan sesama guru yang belum baik. untuk memperoleh motivasi kerja yang optimal maka hal tersebut perlu ditingkatkan agar mendapat kinerja yang optimal. Faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi kerja guru BK terdiri dari faktor intern (dalam diri) seperti; minat guru BK dalam melaksanakan pekerjaan, sikap dalam melaksanaan pekerjaan , kepribadian Guru BK dalam propesi yang dimiliki, latar belakang pendidikan Guru BK, pengalaman Guru BK dalam bekerja, harapan dan cita-cita Guru BK dalam pekerjaannya. Dan faktor ekstern (luar diri) meliputi; hubungan dan keharmonisan sesama guru dalam lingkungan bekerja, kondisi kerja Guru BK melaksanakan tugas dan pekerjaannya, kebijakan pimpinan dalam organisasi Guru BK bekerja. Untuk mendapatkan motivasi kerja yang optimal, maka faktor-faktor tersebut perlu dipenuhi dan ditingkatkan oleh Guru BK itu sendiri maupun pimpinan sekolah dengan baik dalam setiap organisasi sekolah masing-masing. Dengan terpenuhinya dengan baik faktor-faktor tersebut akan menimbulkan usaha yang optimal dari setiap Guru BK dalam menjalankan tugas dan pekerjaannya.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENGARUH KESESUIAN NILAI TERHADAP KETERLIBATAN KERJA DENGAN MOTIVASI OTONOM DAN MOTIVASI KONTROL SEBAGAI PEMEDIASI (RAISYA HASMAREVA, 2019)
PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KINERJA KEPALA SEKOLAH TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU DI SMA NEGERI 1 MUTIARA (Nisaul Khaira, 2021)
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KEDISIPLINAN KERJA GURU DI SMP NEGERI 1 BAMBEL KUTACANE ACEH TENGGARA (MARDIANA MUNTHE, 2018)
PENGARUH IKLIM SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI 18 BANDA ACEH (AFRIANI, 2018)
PENGARUH KOMITMEN GURU DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PADA SMA NEGERI KABUPATEN ACEH TIMUR (Muhammad yakob, 2025)