Electronic Theses and Dissertation

ABSTRAK

Ruhamah, Bengi. 2018. Kemampuan Siswa Dalam Membedakan Kata Baku dan
Kata Tidak Baku Di Kelas V SD Negeri 3 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Adnan, M.Pd.,
(2) Dr. Hajidin, M.Pd.

Kata Kunci: kemampuan siswa, membedakan kata baku dan kata tidak baku

Kata baku adalah kata yang cara pengucapan atau penulisannya sesuai dengan
kaedah-kaedah yang dibakukan dan kata tidak baku adalah kata yang sering
digunakan saat bercakapan sehari-hari atau tidak sesuai dengan pedoman ejaan yang
benar (EYD). Penelitian ini berjudul “Kemampuan Siswa dalam membedakan Kata
Baku dan Kata Tidak Baku di kelas V SD Negeri 3 Banda Aceh. Rumusan
masalahnya bagaimanakah tingkat kemampuan Siswa dalam Membedakan Kata
Baku dan Kata Tidak Baku di kelas V SD Negeri 3 Banda Aceh. Tujuan dari
penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Tingkat Kemampuan siswa dalam
Membedakan Kata Baku dan Kata Tidak Baku di kelas V SD Negeri 3 Banda Aceh.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif
dengan jenis penelitian Deskriptif. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa
kelas V SD Negeri 3 Banda Aceh yang berjumlah 90 siswa. Pemilihan sampel dalam
penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling. Sampel dalam
penelitian ini adalah siswa kelas Va yang berjumlah 30 orang.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes dan
dokumentasi. Untuk mengetahui hasil data penelitian terhadap tingkat kemampuan
siswa dengan menggunakan statistik sederhana dalam perhitungan persentase.
Dengan demikian hasil penelitian kemampuan siswa dalam membedakan kata Baku
dan Kata Tidak Baku tidak tuntas, karena nilai rata-rata kata baku adalah 66,3
dengan kategori Baik dan nilai rata-rata kata tidak baku 48,3 dengan kategori kurang.
Jadi hasil penelitian ini adalah kurangnya kemampuan siswa dalam membedakan
kata baku dan kata tidak baku.

Tidak Tersedia Deskripsi