<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="4271">
 <titleInfo>
  <title>PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 DARUL IMARAH, ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Fitria Cikita</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2013</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
Kata Kunci : pembelajaran menulis cerpen&#13;
&#13;
	Penelitian ini berjudul “Pembelajaran Menulis Cerpen Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Darul Imarah, Aceh Besar”, mengkaji masalah dalam pembelajaran menulis cerpen. Rumusan masalahnya adalah (1) Bagaimanakah  RPP Pembelajaran Menulis Cerpen Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Darul Imarah, Aceh Besar , (2) Bagaimanakah Pelaksanaan Pembelajaran Menulis Cerpen Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Darul Imarah, Aceh Besar, (3) Bagaimanakah Evaluasi Pembelajaran Menulis Cerpen Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Darul Imarah, Aceh Besar. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi dokumen, observasi, dan wawancara. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan analisis kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah guru bahasa Indonesia SMA Negeri 1 Darul Imarah, Aceh Besar dan siswa kelas X-8. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa guru telah membuat RPP untuk pembelajaran menulis cerpen. RPP yang dibuat guru belum seluruhnya sesuai dengan standar pembuatan RPP. Proses pelaksanaan pembelajaran menulis cerpen tidak sesuai dengan RPP yang telah  dibuat guru. Evaluasi yang dilakukan guru dalam proses pembelajaran menulis cerpen meliputi evaluasi proses dan evaluasi hasil belajar. &#13;
 &#13;
 &#13;
</note>
 <subject authority="">
  <topic>WRITING SYSTEMS (LINGUISTICS)</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>SHORT STORIES</topic>
 </subject>
 <classification>411</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>4271</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2014-02-25 15:16:26</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2015-10-01 15:04:45</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>