<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="42599">
 <titleInfo>
  <title>KEMAMPUAN GURU DALAM MENGGUNAKAN KETERAMPILAN VARIASI MENGAJAR DI SD NEGERI 2 MATA IE KABUPATEN ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Suci Muliani</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2018</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
Muliani, Suci. 2018.Kemampuan Guru Dalam Menggunakan Keterampilan &#13;
Variasi Mengajar di SD Negeri 2 Mata Ie Kabupaten Aceh Besar Kabupaten Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:&#13;
&#13;
(1)	Dra. Hasmiana Hasan, M. Si.,		       (2) Drs. Mahmud HR, M.Si.&#13;
&#13;
Kata Kunci:Kemampuan Guru, Keterampilan Variasi Mengajar&#13;
&#13;
Dalam konteks Menggunakan Keterampilan Variasi Mengajar adalah dengan melihat cara guru mengajar. Penelitian ini berupaya mengungkapkan cara guru dalam menggunakan keterampilan variasi mengajar khususnya variasi dalam gaya mengajar di SD Negeri 2 Mata Ie Kabupaten Aceh Besar. Secara khusus penelitian ini bertujuan mendeskripsikan (1) cara guru dalam menggunakan keterampilan variasi mengajar di SD Negeri 2 Mata Ie Kabupaten Aceh Besar dan (2) apa saja kendala guru dalam menggunakan keterampilan variasi mengajar di SD Negeri 2 Mata Ie Kabupaten Aceh Besar.&#13;
Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitiannya yaitu deskriptif. Subjek penelitian ini adalah seluruh guru kelas SD Negeri 2 Mata Ie Kabupaten Aceh Besar yang berjumlah 6 orang guru. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi dan wawancara. Selanjutnya, seluruh data diolah dengan tahapan analisis data kualitatif yaitu reduksi data, penyajian data, dan membuat kesimpulan.&#13;
Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa 4 orang guru telah mampu menggunakan keterampilan variasi mengajar khususnya variasi dalam gaya mengajar dengan kategori baik sekali. 1 orang guru pada kategori cukup dan 1 orang guru pada kategori kurang. Hal ini terlihat dari hasil observasi. Sedangkan kendala yang dihadapi oleh guru berdasarkan hasil wawancara terungkap bahwa kurangnya penguasaan penerapan variasi dalam gaya mengajar. guru tidak sepenuhnya menerapkan keterampilan variasi dalam gaya mengajar dan guru kurang mampu berkreatifitas dalam pembuatan bermacam media yang berhubungan dengan materi pembelajaran.&#13;
Simpulan dari penelitian ini adalah guru yang ada di SD Negeri 2 Mata Ie Kabupaten Aceh Besar telah mampu menggunakan keterampilan variasi mengajar khususnya didalam gaya mengajar dengan baik. Hal ini dapat dilihat dari indikator menggunakan keterampilan variasi mengajar khususnya didalam gaya mengajar  yang secara umum dilaksanakan dengan baik.&#13;
</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>42599</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2018-07-03 15:29:07</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2018-07-03 16:04:44</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>