IMPLEMENTASI TATA TERTIB SEKOLAH DALAM MEMBENTUK KEDISIPLINAN SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI GUE GAJAH ACEH BESAR | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL

IMPLEMENTASI TATA TERTIB SEKOLAH DALAM MEMBENTUK KEDISIPLINAN SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI GUE GAJAH ACEH BESAR


Pengarang

Elfi Yati Berutu - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1206104040110

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2018

Bahasa

Indonesia

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK
Berutu Elfi Yati . 2017. Implementasi Tata Tertib Sekolah dalam Membentuk
Kedisiplinan Siswa SD Negeri Gue Gajah Aceh Besar. Skripsi, Jurusan
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dra. Rosma Elly, M.Pd , (2) Drs. M. Nasir Yusuf M.kes
Kata Kunci: Implementasi, Tata tertib, Kedisiplinan
Dalam konteks tata tertib pendidikan sekolah merupakan salah satu cara
untuk membentuk disiplin siswa di sekolah. Salah satu upaya mendisiplinkan
siswa adalah dengan menerapkan tata tertib sekolah. Penelitian ini berupaya
mengungkapkan bagaimanakah implementasi tata tertib dalam me mbentuk
kedisiplinan siswa di Sekolah Dasar Negeri Gue Gajah Aceh Besar. Secara
khusus penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi tata tertib
sekolah dalam membentuk kedisiplinan siswa Sekolah Dasar Negeri Gue Gajah
Aceh Besar. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif
dengan jenis penelitian yaitu deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan
teknik observasi dan wawancara . Teknik observasi dilakukan kepada siswa yang
berjumlah 28 siswa yang dipilih secara random dan teknik wawancara dilakukan
kepada enam orang guru . Penelitian ini di lakukan di Sekolah Dasar Negeri Gue
Gajah Aceh Besar. Selanjutnya seluruh data yang terkumpul diolah dengan tahapan
analisis data kualitatif yaitu reduksi data, model data (data display),
penarikan/verifikasi kesimpulan dan persentase. Berdasarkan hasil analisis data yang
dilakukan oleh peneliti hasil penelitian ini menunjukan bahwa sekolah ini sudah
menerapkan tata tertib yang harus di patuhi oleh siswa,tetapi baru sebagian siswa
yang mematuhi peraturan tata tertib sekolah dengan baik, namun masih kelihatan
siswa yang kurang memat uhi tata tertib sekolah. Dari hasil pengolahan data
simpulan penelitian ini adalah bahwa implementasi tata tertib sekolah Gue Gajah
Aceh Besar menunjukkan 66% termasuk dalam kategori cukup sedangkan
kedisiplinan 37% termasuk kategori kurang .

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK