UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 2 SAKTI
Nuraini Cut Ali
Primary Author
mixed material
bibliography
Banda Aceh
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
2013
id
Indonesia
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah peningkatan hasil belajarfisika dengan diterapkan metode demonstrasi di kelas VII-B SMP Negeri 2 Sakti. Judul skripsi ini adalah “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 2 Sakti””.Tujuan Penelitian adalah Mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa setelah diterapkannya metode demonstrasi di kelas VII-B SMP Negeri 2 Sakti.Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu: perencanaan, tindakan, pengamatan,refleksi.Subjek penelitian adalah siswa-siswi SMP Negeri 2 Sakti yang belajar di kelas VII-B Tahun Pelajaran 2012/2013.Data yang telah terkumpul, ditabulasikan dan dianalisis persentasenya.Dari hasil analisis didapatkan bahwa ketuntasan belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus III yaitu, siklus I (61,11%), siklus II (77,77%), siklus III (94,44%).Simpulan dari penelitian ini adalah pembelajaran dengan metode eksperimen dapat berpengaruh positif terhadap prestasi dan aktivitas siswa kelas VII-B SMP Negeri 2 Sakti, serta model pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam.
EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
TEACHING METHODE
370.15
ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala
4185
2014-02-21 11:57:24
2015-09-21 11:39:03
machine generated