Electronic Theses and Dissertation

ABSTRAK
Zulhamdi. 2018.Hubungan Motif Afiliasi dengan Perilaku Asertif Siswa. Skripsi,
Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Nurhasanah,
M.Pd (2) Nurbaity, S.Pd, M.Ed
Kata kunci: Motif Afiliasi, Perilaku Asertif
Penelitian ini berjudul “ Hubungan motif afiliasi dengan perilaku asertif
siswa”.Dimana yang menjadi latar belakang masalah dalam penelitian ini umunya
siswa berperilaku non asertif mereka dihinggapi rasa takut sehingga mereka tidak
mampu menyatakan perasaan, kebutuhan dan pendapatnya yang paling biasa
sehingga mereka selalu merasa bersalah atas segala tindakan dan keputusan yang
diambilnya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran motif afiliasi,
gambaran perilaku asertif, hubungan motif afiliasi dengan perilaku asertif. Jenis
penelitian ini adalah penelitian deskriptif korelasional dengan pendekatan kuantitatif.
Lokasi penelitian di SMAN 6 Banda Aceh dengan jumlah sampel 92 siswa. Tekhnik
pengumpulan data adalah angket dengan bentuk skala psikologis. Teknik pengolahan
dan analisis data yaitu dengan analisis persentase dan korelasional. Hasil penelitian
menunjukkan gambaran Motif Afiliasi berada pada kategori sedang dengan jumlah
siswa 62 orang, perilaku asertif juga berada pada kategori sedang dengan jumlah
siswa 64 orang dan terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara motif
afiliasi dengan perilaku asertif dengan nilai r hitung sebesar 0,749 dan berada pada
kategori kuat.

Tidak Tersedia Deskripsi