Electronic Theses and Dissertation

ABSTRAK
Safiatuddin. Kemampuan Siswa Kelas VIII SMP Negeri 13 Banda Aceh Menyusun Teks Cerita Fabel. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing:
(1) Dr. Ramli, M.Pd. (2) Subhayni, S.Pd., M.Pd.

Kata kunci: menyusun, teks cerita fabel
Penelitian ini mengkaji kemampuan siswa Kelas VIII SMP Negeri 13 Banda Aceh menyusun teks cerita fabel berdasarkan strukturnya. Pendekatan yang dilakukan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi penelitian ini berjumlah 144 orang dan sampel yang diambil sebanyak 35 orang siswa kelas VIII SMP Negeri 13 Banda Aceh. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata yang diperoleh siswa dari keseluruhan aspek adalah 83. Skor ini berada pada rentang nilai 85-100 yang merupakan rentang nilai kategori baik. Setelah melakukan penelitian ini, peneliti melihat bebarapa siswa yang masih belum mampu menyusun teks sesuai dengan strukturnya. Satu orang siswa yang tidak mampu menempatkan bagian orientasi pada posisi yang tepat. Delapan orang siswa tidak mampu menempatkan bagian komplikasi pada posisi yang tepat. Enam orang siswa yang tidak mampu menempatkan bagian resolusi pada posisi yang tepat. Sedangkan ada tujuh orang siswa yang tidak mampu menempatkan bagian koda pada posisi yang tepat. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan siswa yang paling kurang kemampuannya dalam menyusun bagian struktur teks cerita fabel terdapat pada bagian komplikasi, kemudian disusul oleh bagian koda, bagian resolusi, dan bagia orientasi.

Tidak Tersedia Deskripsi