Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI PENGUKURAN SATUAN WAKTU DI KELAS IV RNSD NEGERI LAMREUNG
Pengarang
Lena Arsalna - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0906104090013
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014
Bahasa
Indonesia
No Classification
372.7
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata kunci : kesulitan, soal cerita, pengukuran satuan waktu
Penelitian yang berjudul “Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Pengukuran Satuan Waktu di Kelas IV SD Negeri Lamreung”. Permasalahan penelitian adalah apakah siswa mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita pada materi pengukuran satuan waktu dan apa sajakah kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada materi pengukuran satuan waktu di kelas IV SD Negeri Lamreung. Tujuannya untuk mengetahui apakah siswa mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita pada materi pengukuran satuan waktu dan apa sajakah kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada materi pengukuran satuan waktu di kelas IV SD Negeri Lamreung. Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelian merupakan sumber data yang digunakan di dalam penelitian. Menurut Arikunto (2010:172) “subjek penelitian adalah sumber data dalam penelitian”. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Lamreung dengan jumlah siswa sebanyak 20 orang yang terdiri dari 5 laki-laki dan 15 perempuan. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan tes dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan 13 siswa dari 20 siswa (65%) mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita pada materi pengukuran satuan waktu di kelas IV SD Negeri Lamreung. Sedangkan sebanyak 7 siswa dari 20 siswa (35%) menunjukkan jumlah siswa yang tidak kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita pada materi pengukuran satuan waktu di kelas IV SD Negeri Lamreung. Supaya dapat memperkecil peluang kesulitan belajar siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika diharapkan kepada guru dan orang orang tua agar dapat memotivasi siswanya sehingga minat siswa untuk belajar matematika meningkat.
Tidak Tersedia Deskripsi
KESULITAN-KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA PADA MURID KELAS V SD MUHAMMADIYAH I BANDA ACEH (Vitriya, 2021)
ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI OPERASI PECAHAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 57 BANDA ACEH (Siti Hawa, 2021)
KESULITAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI PENGUKURAN DI KELAS V SD NEGERI 29 BANDA ACEH (Nurul Fizziah, 2019)
ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI PERBANDINGAN DAN SKALA DI KELAS V SDN 1 JEUMPET ACEH BESAR (NOVA YUSRIANA, 2014)
KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI FPB DAN KPK DI KELAS V SDN 50 BANDA ACEH (Nanda Fattia, 2014)