Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS SAINTIFIK MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING PADA MATERI TARAF INTENSITAS BUNYI DI SMA
Pengarang
RAIHAN TIRTA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1306103030062
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Fisika (S1) / PDDIKTI : 84203
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Tirta, Raihan. 2018. Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Saintifik
Menggunakan Model Problem Solving Pada Materi Taraf Intensitas Bunyi Di
SMA. Skripsi. Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Abdul Hamid, M. Si., (2) Drs. Soewarno, M. Si.
Kata kunci : Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), model Problem Solving, kelayakan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dari pengembangan
lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis saintifik menggunakan model Problem
Solving pada materi taraf intensitas bunyi di SMA. LKPD yang dikembangkan
berdasarkan unsur-unsur LKPD sebagai media pembelajaran. Jenis penelitian
pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini mengikuti pola ADDIE, yaitu (1)
analisis; (2) desain; (3) pengembangan; (4) implementasi; dan (5) evaluasi. LKPD
dinilai oleh tim validasi. Butir-butir penilaian LKPD yang dinilai tim validasi yaitu
kelayakan isi, kelayakan bahasa dan kelayakan penyajian. Hasil penilaian LKPD
diperoleh persentase kelayakan isi 85,8%, kelayakan bahasa 84,5% dan kelayakan
penyajian 93%. Rata-rata persentase kelayakan yaitu 87,7% dengan kategori sangat
valid dan sudah layak diterapkan sebagai media pembelajaran.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI FLUIDA DINAMIS DI SMA (Sri Ulandari, 2018)
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI HIDROLISIS GARAM KELAS XI DI SMAN 4 BANDA ACEH (Shinta Jerianti. AR, 2016)
IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY DAN PROBLEM SOLVING SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI DI MTSN 3 BANDA ACEH (Elvika Murliani, 2025)
PENGARUH PENGGUNAAN JURNAL BELAJAR BERBASIS PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA KONSEP SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA DI MADRASAH ALIYAH BANDA ACEH (Dian Meutia Putri, 2021)
PENGARUH PENGGUNAAN LKPD BERBASIS PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN KELAS VIII (SITI MAISARA, 2024)