Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA UJIAN SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2017/2018 DI KELAS IV SD NEGERI UNGGUL LAMPEUNEURUT ACEH BESAR
Pengarang
Juni Amal Isa Berutu - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1306104040012
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206
Subject
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
1
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Berutu, Juni, Amal Isa. 2018. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Pada Ujian Semester Ganjil Tahun Ajaran 2017/2018 di Kelas IV SD Negeri Unggul Lampeuneurut Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Fauzi, M.Pd., (2) Dra. Monawati, M.Pd.
Kata Kunci: analisis, kesalahan siswa, soal matematika ujian semester ganjil
Dalam konteks melihat kesalahan siswa menjawab soal adalah dengan memeriksa jawaban siswa dalam menyelesaikan soal. Penelitian ini berupaya mengungkapkan kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matematika pada ujian semester ganjil tahun ajaran 2017/2018 di kelas IV SD Negeri Unggul Lampeuneurut Aceh Besar. Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan materi yang terdapat banyak kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal matematika pada ujian semester ganjil tahun ajaran 2017/2018.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi dan wawancara. Selanjutnya seluruh data diolah dengan tahapan analisis data kualitatif yaitu reduksi data, mendeskripsikan data, dan membuat kesimpulan.
Dari hasil Analisis data 33 siswa di sekolah yang dijadikan subjek diperoleh informasi bahwa siswa kelas IV SD Negeri Unggul Lampeuneurut Aceh Besar melakukan beragam kesalahan dari setiap materi dalam menyelesaikan soal matematika pada ujian semester ganjil tahun ajaran 2017/2018. Jumlah siswa yang paling banyak melakukan kesalahan sebanyak 7 siswa. Adapun penyebab kesalahan yang dialami siswa antara lain kurangnya materi prasyarat, kurangnya kemampuan berhitung, dan kurangnya kemampuan siswa dalam menggunakan aturan penyelesaian soal.
Simpulan penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Unggul Lampeuneurut Aceh Besar belum maksimal dalam menyerap materi yang diberikan oleh guru, sehingga dalam menyelesaikan soal siswa masih melakukan kesalahan yang beragam. Materi paling banyak dilakukan kesalahan adalah materi geometri dan materi pecahan.
Tidak Tersedia Deskripsi
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA PADA UJIAN SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2019/2020 DI KELAS IV SDN 1 BANDA ACEH (Tasya Delora Arrumy, 2020)
ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VI SDN UNGGUL LAMPEUNEURUT (ona yohanna, 2017)
ANALISIS HASIL BELAJAR MATEMATIKA UJIAN SEMESTER GANJIL SISWA KELAS V SD NEGERI 22 BANDA ACEH (Fifi Fajar, 2014)
KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL UJIAN MATEMATIKA SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2019/2020 DI KELAS IV SD NEGERI 26 BANDA ACEH (Siti Hajah, 2020)
TINGKAT KESUKARAN BUTIR SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2020/2021 MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI 53 BANDA ACEH (Safira Laili, 2021)