Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DAN SISWA DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SEKOLAH LUAR BIASA BUKESRA ULEE KARENG BANDA ACEH
Pengarang
Asyuqah - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1010102010011
Fakultas & Prodi
Fakultas Ilmu Sosial dan Politik / Ilmu Komunikasi(S1) / PDDIKTI : 70201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Pola komunikasi interpersonal guru dalam proses belajar mengajar di Sekolah
Luar Biasa (SLB) Bukesra Ulee Kareng Banda Aceh. Tujuan penelitian ini adalah
untuk mengetahui bagaimana komunikasi yang terjadi antara guru dan siswa
berkebutuhan khusus di dalam kegiatan belajar mengajar. Komunikasi
interpersonal dapat menciptakan keakraban dan kedekatan antara guru dan siswa
di kelas, karena dengan hubungan yang akrab, maka proses belajar mengajar akan
berjalan dengan lebih lancar. Pada penelitian ini akan membahas dan
menganalisis komunikasi interpersonal yang terjalin di dalam kelas SLB Ulee
Kareng.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan maka pola
komunikasi yang diterapkan guru dalam proses belajar mengajar di SLB Bukesra
Ulee Kareng. Pola komunikasi yang guru gunakan merupakan pola komunikasi
satu arah dan pola komunikasi dua arah. Pola komunikasi satu arah lebih
cenderung sering digunakan. karena pola komunikasi tersebut adalah pola
komunikasi yang lebih menunjang proses belajar antara guru dengan siswa. Pola
komunikasi satu arah merupakan pola komunikasi yang terjadi antara guru dengan
siswa SLB Bukesra Ulee Kareng, dimana hanya guru yang menyampaikan
sementara siswa hanya menerima, tanpa respon ataupun timbal balik dari siswa ke
guru. Sedangkan pola komunikasi dua arah ialah dimana antara guru dan siswa
saling berinteraksi, tetapi antara siswa dengan siswa lain tidak ada terjadinya
komunikasi atau interaksi.
Kata Kunci: Pola Komunikasi, Guru, Siswa, SLB Bukesra.
Tidak Tersedia Deskripsi
KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (Firdaus, 2018)
MODEL KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTARA GURU DAN SISWA DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SMP NEGERI I KUTA BARO ACEH BESAR (Rita Zahara, 2020)
EFEKTIVITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR ANTARA GURU DENGAN SISWTUNAGRAHITA (KETERBELAKANGAN MENTAL) DI SDLB NEGERI BAMBI KABUPATEN PIDIE (Fazil Hidayani, 2020)
SENI BERNYANYI UNTUK ANAK TUNANETRA DI SEKOLAH BUKESRA ULEE KARENG (Ratna Ningtias, 2020)
EVEKTIVITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTARA GURU DENGAN ANAK AUTIS DI BIRO PSIKOLOGI PSIKODINAMIKA BANDA ACEH (Wahyuni, 2020)