Kemampuan siswa kelas v sdn lampeuneurut menulis puisi | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

Kemampuan siswa kelas v sdn lampeuneurut menulis puisi


Pengarang

NENI ZAHARA - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

0906104040025

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206

Kata Kunci
Penerbit

Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014

Bahasa

Indonesia

No Classification

372.632

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK
Kata Kunci: Kemampuan, Menulis Puisi
Penelitian ini berjudul “Kemampuan Siswa Kelas V SDN Lampeuneurut
Menulis Puisi”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Bagaimanakah
kemampuan siswa di kelas V SDN Lampeuneurut dalam menulis puisi?”. Penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa di kelas V SDN Lampeuneurut
dalam menulis puisi. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif,
sedangkan jenis penelitian bersifat deskriptif yakni pemaparan atau penggambaran
dengan kata-kata secara jelas dan terperinci. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas
Va yang berjumlah 25 siswa. Jenis sampel dalam penelitian ini adalah total sampling
yaitu teknik penentuan sampel dengan mengambil seluruh anggota populasi sebagai
responden atau sampel. Untuk memperoleh data dilakukan penyebaran soal tes yang
berbentuk uraian yaitu menuliskan puisi. Data yang diperoleh kemudian diolah
dengan menggunakan rumus rata-rata. Dari aspek yang diamati peneliti terhadap
kemampuan siswa berdasarkan kemampuan siswa dalam menentukan perwajahan
puisi (tipografi), pemilihan kata (diksi), susunan kata (imaji), kata konkret, gaya
bahasa, dan rima atau irama. mencapai nilai rata-rata 54,92 dan masuk pada kategori
kurang. Disarankan kepada peneliti lain untuk meneliti kemampuan siswa dalam
menguasai bidang studi Bahasa Indonesia, agar guru mendapatkan informasi tentang
kemampuan siswanya dalam menguasai bidang studi Bahasa Indonesia.
iii

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK