Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
Perbandingan Model Pembelajaran Picture and Picture dengan Example Nonexample terhadap Ketuntasan Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Gerak Manusia di Kelas XI IPA SMA Negeri 11 Banda Aceh
Pengarang
Maisal Jannah - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0906103050007
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Subject
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.3
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata kunci : ketuntasan hasil belajar, model Picture and Picture, model Example Nonexample
Penelitian berjudul “Perbandingan Model Pembelajaran Picture and Picture dengan Example Nonexample terhadap Ketuntasan Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Gerak Manusia di Kelas XI IPA SMA Negeri 11 Banda Aceh”. Pengambilan data dilaksanakan tanggal 28 September sampai 05 Oktober tahun 2013. Penelitian bertujuan mengetahui perbedaan ketuntasan hasil belajar siswa antara yang menggunakan model Picture and Picture dengan Example Nonexample pada materi sistem gerak manusia di kelas XI IPA SMA Negeri 11 Banda Aceh dan model mana yang lebih tinggi tingkat ketuntasannya. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA-1 dengan jumlah 28 siswa dan siswa kelas XI IPA-2 dengan jumlah 24 siswa. Jenis penelitian yang digunakan eksperimen. Pengumpulan data dilakukan dengan cara pemberian test akhir (post-test). Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji t. Penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pada ketuntasan hasil belajar siswa yang menggunakan model Picture and Picture dengan model Example Nonexample. Hasil belajar siswa kelas yang menggunakan model pembelajaran Picture and Picture lebih tinggi tingkat ketuntasannya dibandingkan dengan kelas yang menggunakan model pembelajaran Example Nonexample pada materi sistem gerak manusia kelas XI IPA SMA Negeri 11 Banda Aceh.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM SARAF MANUSIA DI SMA NEGERI 11 BANDA ACEH (Wiwik Sugiarti, 2014)
PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE PADA SUBTEMA TUBUH MANUSIA DI KELAS V SD NEGERI 1 BANDA ACEH (Devi Anggraini, 2016)
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE
PADA MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI DAN TRANSPORTASI DI KELAS IV
SDN 16 BANDA ACEH (MASYULISA, 2013)
PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE TERHADAP KETUNTASAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI MASA PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA SISWA KELAS V SD NEGERI 23 SABANG (IRDA WIDYASARA, 2014)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE BERBASIS PROJECTED MOTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS TERPADU KELAS VII-6 SMP NEGERI 7 BANDA ACEH (KHAIRI SUKMA DEWI, 2016)