Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
IMPLEMENTASI KETERAMPILAN DASAR LAYANAN KONSELING OLEH GURU BIMBINGAN DAN KONSELING (Penelitian di SMAN dan SMKN Se-Kota Banda Aceh)
Pengarang
HUSNUL MAWADDAH - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0906104030028
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Bimbingan dan Konseling (S1) / PDDIKTI : 86201
Subject
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2013
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.4
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata Kunci : Keterampilan Dasar Konseling, Guru Bimbingan dan Konseling
Penelitian yang berjudul “Implementasi Keterampilan Dasar Layanan Konseling Oleh Guru Bimbingan Dan Konseling”(Penelitian di SMAN dan SMKN Se-Kota Banda Aceh)”, bertujuan untuk mengetahui implementasi keterampilan dasar konseling yang mampu di kuasai guru Bimbingan dan Konseling dalam pelaksanaan konseling di SMAN dan SMK. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dalam bentuk persentase. Populasi penelitian adalah guru Bimbingan dan Konseling SMAN dan SMKN sekota Banda Aceh, yang dijadikan sampel pada penelitian ini berjumlah 40 orang dengan menggunakan teknik Proporsional Sampling. Pengumpulan data menggunakan metode Quesioner (angket) dengan model skala Likert yang telah dimodifikasi. Pengolahan data menggunakan statistik sederhana dalam bentuk perhitungan nilai rata-rata (mean). Hasil analisis data menunjukkan bahwa sebagian besar guru Bimbingan dan Konseling sudah melaksanakan keterampilan dalam pelaksanaan proses konseling, walaupun belum sepenuhnya yang termasuk dalam kategori baik/sedang. Saran dari penelitian ini adalah untuk dapat melaksanakan keterampilan dengan baik dan meningkatkan penguasaan keterampilan konseling guru bimbingan melalui pelatihan, baik melalui peran bermain atau melalui berlatih langsung dalam penanganan kasus. Pengajaran bahan seperti modul yang menilai keterampilan konseling diperlukan. Selain itu, sekolah perlu memberikan dukungan bagi guru Bimbingan dan Konseling untuk mengembangkan kinerja mereka dengan mengikuti pelatihan untuk meningkatkan penguasaan keterampilan konseling.
Tidak Tersedia Deskripsi
KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PENGELOLAAN PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP NEGERI 17 KOTA BANDA ACEH (Khairiah, 2016)
PELAKSANAAN LAYANAN PEMINATAN OLEH GURU BIMBINGAN KONSELING DI SMA DALAM KURIKULUM 2013 (Muarrief Rahmat, 2015)
MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PEMBINAAN SISWA PADA SMA DI KOTA SABANG (YUSRI, 2014)
IMPLEMENTASI KODE ETIK OLEH GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP NEGERI KOTA BANDA ACEH (AMIR RULLAH, 2024)
KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU BIMBINGAN DAN KONSELING PADA SMP NEGERI KOTA BANDA ACEH (muhammad Asri, 2025)