Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DAN KEDISIPLINAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMAN 16 KOTA BANDA ACEH
Pengarang
SITTI RAISA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1306101040076
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Geografi (S1) / PDDIKTI : 87202
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Raisa, Sitti. 2017. Hubungan Pola Asuh Orang Tua dan Kedisiplinan Belajar dengan
Prestasi Belajar Geografi Siswa SMA Negeri 16 Banda Aceh, Skripsi,
Jurusan Pendidikan Geografi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. M. Yusuf Harun, M.Pd., (2) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si
Kata Kunci: hubungan, pola asuh orang tua, kedisiplinan belajar, prestasi belajar,
geografi.
Penelitian ini berjudul hubungan pola asuh orang tua dan kedisiplinan belajar
dengan prestasi belajar Geografi siswa SMA Negeri 16 Banda Aceh. Rumusan
masalah dalm penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan yang signifikan antara
pola asuh orang tua dan kedisiplinan belajar dengan prestasi belajar Geografi siswa
SMA Negeri 16 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif
dengan jenis penelitian korelasi. Populasi penelitian adalah siswa kelas X, XI dan
XII IPS SMA Negeri 16 Banda Aceh. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik
Simple Random Sampling yang dipilih secara acak dan jumlah sampel ditentukan
dengan menggunakan rumus Taro Yamane dengan jumlah populasi sebanyak 57
siswa maka diambil sampel sebanyak 36 siswa. Teknik pengumpulan data melalui
angket dan dokumentasi, data diolah dengan analisis korelasi ganda. Berdasarkan
pengolahan data, hasil korelasi untuk masing-masing variabel menggunakan rumus
Product Moment Pearson diperoleh , , dan .
Artinya nilai hubungan memiliki tingkat hubungan yang lebih tinggi
dibandingkan hubungan dan Selanjutnya untuk melihat hubungan
secara bersama-sama menggunakan rumus Korelasi Ganda
diperoleh . Artinya memiliki korelasi tinggi yaitu berada pada interval
0,60-0,799. Uji signifikansi diperoleh atau 18,5 > 3,28. Penghitungan
regresi linear berganda diperoleh persamaan .
Berdasarkan hasil uji signifikansi maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis penelitian
adalah terima Ha. Artinya terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara pola
asuh orang tua dan kedisiplinan belajar dengan prestasi belajar Geografi siswa SMA
Negeri 16 Banda Aceh.
Tidak Tersedia Deskripsi
HUBUNGAN LINGKUNGAN BELAJAR DAN KEDISIPLINAN SISWA DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA NEGERI 13 DAN SMA NEGERI 15 KOTA BANDA ACEH (PUTROE RAMIYA AZANI, 2022)
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA DI SMA NEGERI KOTA BANDA ACEH (DHEA SALSABILA, 2026)
HUBUNGAN KEDISIPLINAN DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TRUMON RNKABUPATEN ACEH SELATAN (edi masrizal, 2014)
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA NEGERI 2 BANDA ACEH (Megawati, 2020)
POLA ASUH ORANG TUA DALAM UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK PADA MASA PANDEMI COVID 19 DI SMA NEGERI 12 BANDA ACEH (ZURRATUN NAJIHAH AZMI, 2022)