AZRIN ADHA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 2013 id Indonesia

Skripsi

Kata kunci: Pengaruh, Media Peta, Hasil Belajar. Penelitian ini berjudul Pengaruh Penggunaan Media Peta Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Banda Aceh Tahun Ajaran 2013-2014. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah pengaruh penggunaan media peta terhadap hasil belajar IPS siswa kelas VII SMP Negeri 5 Banda Aceh dan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan media peta terhadap hasil belajar IPS siswa kelas VII SMP Negeri 5 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII di SMP Negeri 5 Banda Aceh, yang terdiri dari 4 kelas dengan jumlah keseluruhan 78 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa Kelas VII1 sebagai kelas eksperimen dan Kelas VII2 sebagai kelas kontrol, yang masing-masing berjumlah 20 siswa. Hasil analisis data menunjukkan bahwa nilai rata-rata kelas eksperimen adalah 75,25 dan nilai kelas kontrol adalah 60,25. Hal ini menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan penggunaan media peta terhadap hasil belajar siswa dengan nilai r(xy) = 0,89. Untuk pengujian hipotesis digunakan uji-t, sehingga diperoleh hasil thitung = 26,09 dan ttabel = 1.68 dengan taraf signifikan 5% (?=0.05) dengan derajat kebebasan (dk) = n – 2 = 38, sehingga diperoleh thitung ? ttabel. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan media peta memberikan pengaruh terhadap hasil belajar IPS siswa kelas VII SMP Negeri 5 Banda Aceh pada tahun ajaran 2013-2014. EDUCATIONAL MEDIA LEARNING OUTCOMES MEDIA MAP 371.33 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 3878 2014-01-31 09:27:46 2015-09-03 15:33:24 machine generated