Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
HUBUNGAN KINERJA GURU DENGAN HASIL BELAJAR PENJASORKES PESERTA DIDIK SMA LABSCHOOL UNSYIAH BANDA ACEH
Pengarang
MUHAMMAD SUBKI - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1306104020071
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi (S1) / PDDIKTI : 85201
Subject
Penerbit
Banda Aceh : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
1
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Subki, Muhammad. 2018. Hubungan Kinerja Guru dengan Hasil Belajar Penjasorkes Peserta Didik SMA Labschool Unsyiah Banda Aceh. Skripsi, Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
(1) Dr. Razali, M.Pd (2) Drs. Muhammad Jafar, M.Pd
Kata Kunci : Kinerja Guru, Hasil Belajar
Penelitian yang berjudul “Hubungan Kinerja Guru dengan Hasil Belajar Penjasorkes Peserta Didik SMA Labschool Unsyiah Banda Aceh” ini mengangkat masalah hubungan kinerja guru dengan hasil belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kinerja guru dengan hasil belajar penjasorkes peserta didik SMA Labschool Unsyiah Banda Aceh.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI IPA dan IPS SMA Labschool Unsyiah Banda Aceh yang berjumlah 150 orang. Mengingat jumlah populasi yang relatif besar, maka pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik random sampling sebesar 20% dari jumlah populasi yaitu 30 orang. Teknik pengumpulan data adalah teknik sebagai berikut; 1) untuk mengumpulkan data tentang kinerja guru dengan menggunakan angket dan 2) untuk mengumpulkan data tentang hasil belajar diambil dari nilai rapor Penjasokes siswa, selanjutnya data di analisis dengan menggunakan teknik korelasi.
Hasil analisis peneliti bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kinerja guru dengan hasil belajar Penjasorkes peserta didik SMA Labschool Unsyiah Banda Aceh sebesar (rxy=0,59), kinerja guru memberikan kontribusi sebesar 34,81% terhadap hasil belajar Penjasorkes peserta didik. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa variabel kinerja guru memberikan kontribusi sebesar 34,81% terhadap hasil belajar penjasorkes dan sisanya 65,19% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain.
Tidak Tersedia Deskripsi
STUDI KOMPARATIF KINERJA GURU BIOLOGI YANG BELUM SERTIFIKASI DENGAN GURU BIOLOGI YANG SUDAH SERTIFIKASI PADA SMA NEGERI RAYON 01 KABUPATEN PIDIE (M. Nasir, 2015)
PENGARUH PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE CIRC TERHADAP POLA INTERAKSI DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI TRIGONOMETRI DI KELAS X SMA LABSCHOOL UNSYIAH BANDA ACEH (Irda Mailisa, 2014)
IMPLEMENTASI MANAJEMEN KOMUNIKASI KEPALA SEKOLAH DALAM RANGKA MENINGKATKAN KINERJA GURU SD NEGERI 21 BANDA ACEH (Herdiana, 2021)
PENGARUH KEPRIBADIAN PROAKTIF TERHADAP KINERJA YANG DIMEDIASI OLEH KETERLIBATAN KERJA PADA GURU DI SMA LABORATORIUM UNSYIAH DAN SMAN 10 FAJAR HARAPAN BANDA ACEH (Nuraini, 2020)
EVALUASI PELAKSANAAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN PADA SEKOLAH LUAR BIASA TINGKAT SMA LB DI BANDA ACEH TAHUN 2014 (m. azmi, 2015)