Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

NULL

PERSEPSI SISWA TERHADAP PERILAKU ALTRUISME GURU DI SMA NEGERI KABUPATEN NAGAN RAYA

Pengarang

Murni - Personal Name;

Dosen Pembimbing

Nomor Pokok Mahasiswa

1206104030059

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Bimbingan dan Konseling (S1) / PDDIKTI : 86201

Subject

Kata Kunci

TEKNIK LISTRIK

Penerbit

Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2018

Bahasa

Indonesia

No Classification

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK

Murni. Persepsi siswa terhadap perilaku altruisme guru di SMA Negeri Kabupaten Nagan Raya. Skripsi. Jurusan Bimbingan Dan Konseling, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.

(1) Drs. Martunis, M. Si., (2) Nurbaity, S.Pd. M.Ed

Kata Kunci : Persepsi Siswa, Perilaku Altruisme Guru

Penelitian ini mengenai Persepsi siswa terhadap perilaku altruisme guru. Hubungan yang baik antara guru dan siswa, akan menghadirkan persepsi yang baik dari siswa terhadap guru. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui persepsi siswa terhadap perilaku altruisme guru di SMA Negeri Kabupaten Nagan Raya. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini berjumlah 1240 siswa dari tiga sekolah di Kabupaten Nagan Raya sedangkan sampel penelitian 184 siswa. Teknik pengumpulan data adalah angket. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian mengambarkan bahwa persepsi siswa terhadap perilaku altruisme guru di SMA Negeri Kabupaten Nagan Raya hampir seluruhnya berada pada kategori sangat positif yaitu 96,74 % dan sebagian kecil lainya berada pada kategori positif yaitu 3,26%. Sedangkan hasil pada lima indikator variabel yaitu: “peduli terhadap siswa hampir seluruhnya berada pada kategori sangat positif yaitu sebesar 96,20% dan sebagian kecil lainya berada pada kategori positif yaitu 3,80% “menolong siswa hampir seluruhnya berada pada kategori sangat positif yaitu sebesar 91,84% dan sebagian kecil lainnya berada pada kategori positif yaitu 8,16% “perhatian kepada siswa hampir seluruhnya berada pada kategori sangat positif yaitu sebesar 85,32% dan sebagian kecil lainya berada pada kategori positif yaitu 14,68% “ penuh perasaan dalam membimbing siswa hampir seluruhnya berada pada kategori sangat positif yaitu sebesar 80,43% dan sebagian kecil lainnya berada pada kategori positif yaitu 19,57 % “ rela berkorban demi siswa sebagian besar berada pada kategori sangat positif yaitu sebesar 69,57% dan hampir separuhnya berada pada kategori positif yaitu 30,43 %”.