Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENGGUNAAN MEDIA KOLASE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK MOTORIK HALUS SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI SDLB NEGERI BANDA ACEH
Pengarang
AIDA FITRI - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1306104030040
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Bimbingan dan Konseling (S1) / PDDIKTI : 86201
Subject
Penerbit
Banda Aceh : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA., 2017
Bahasa
Indonesia
No Classification
1
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Fitri, Aida. 2017. Penggunaan Media Kolase Untuk Meningkatkan Kemampuan Gerak Motorik Halus Siswa Tunagrahita Ringan di SDLB Negeri Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :
(1) Drs. Syaiful Bahri, M.Pd., (2) Fajriani, S.Pd., M.Ed
Kata Kunci: Media Kolase, Kemampuan Gerak Motorik Halus, Tunagrahita Ringan
Pada siswa tunagrahita, kemampuan motorik halus sangat diperlukan dalam melakukan aktivitasnya sehari-hari yang mengharuskan mereka untuk belajar lebih mandiri dan tidak terus bergantung kepada orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan gerak motorik halus siswa tunagrahita ringan di SDLB Negeri Banda Aceh melalui penggunaan Media Kolase. Kolase adalah sebuah teknik menempel berbagai macam unsur kedalam satu frame sehingga menghasilkan suatu karya seni yang baru, bahan yang ditempel seperti materi seperti kertas, biji-bijian, kain, daun kering dan sebagainya. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian studi kasus (case study), dengan metode campuran (mixed methods), yaitu metode yang memadukan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Subjek diambil dengan metode purposive sampling yang berjumlah 2 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen observasi melalui tes perbuatan dan menggunakan wawancara. Pelaksanaan penelitian dilakukan selama 14 kali pertemuan, dengan waktu 45 menit/sesi. Hasil penskoran penelitian diperoleh perubahan yaitu skor post-test lebih tinggi daripada skor pre-test. Serta hasil analisis data kualitatif menunjukkan kemampuan gerak motorik halus siswa tunagrahita ringan kualitasnya meningkat dari tahap sebelumnya.
Tidak Tersedia Deskripsi
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN KOLASE DI PAUD AN-NUR GAMPONG KHAJU ACEH BESAR (Shaza Annisa, 2026)
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI MEDIA KOLASE BAHAN ALAM DI TK IT PERMATA SUNNAH (MIRA GUSTIA, 2025)
EFEKTIVITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR ANTARA GURU DENGAN SISWTUNAGRAHITA (KETERBELAKANGAN MENTAL) DI SDLB NEGERI BAMBI KABUPATEN PIDIE (Fazil Hidayani, 2020)
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA KOLASE DAUN DI TK A BUNGA BANGSA LAMBARO ANGAN ACEH BESAR (Resky Mauliza, 2023)
KERAJINAN MERONCE UNTUK PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK TUNAGRAHITA DI YAYASAN AMANAH KAMOEME (HUMAIRA SPECIAL NEEDS CENTER) BANDA ACEH (Suci Ramadhani, 2025)