<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="37866">
 <titleInfo>
  <title>PELAKSANAAN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN OLEH GURU DI SMKN 1 TAPAKTUAN</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>MEILIDA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA</publisher>
   <dateIssued>2017</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
Meilida. 2017. Pelaksanaan Administrasi Pembelajaran Oleh Guru di SMKN 1 Tapaktuan. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:&#13;
&#13;
(1) Dra. Musfiana, MM., (2) Irma Anggraini, S.Pd, M. Pd.&#13;
Kata Kunci: Pelaksanaan Administrasi dan Keberhasilan Pembelajaran&#13;
&#13;
Penelitian ini berjudul “Pelaksanaan Administrasi Pembelajaran Oleh Guru di SMKN 1 Tapaktuan”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan administrasi pembelajaran oleh guru di SMKN 1 Tapaktuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan metode penelitian kepustakaan, observasi dan angket. Teknik analisis data menggunakan rumus rata-rata dan persentase. Yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah 30 orang guru tetap SMKN 1 Tapaktuan, sedangkan yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah keseluruhan populasi yaitu 30 orang guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan administrasi oleh guru di SMKN 1 Tapaktuan pada tahap perencanaan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi menunjukkan bahwa pada tahap perencanaan pembelajaran berada pada kategori “sangat baik” dengan nilai rata-rata 3.50, pada tahap pelaksanaan pembelajaran berada pada kategori “baik” dengan nilai rata-rata 3.10 dan pada tahap evaluasi pelaksanaan pembelajaran berada pada kategori “sedang” dengan nilai rata-rata 2.98, sedangkan nilai rata-rata dari keseluruhan tahap pelaksanaan administrasi pembelajaran 3.19 berada pada kategori “baik”.&#13;
</note>
 <subject authority="">
  <topic>MOTIVATION</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>TEACHING METHODS</topic>
 </subject>
 <classification>1</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>37866</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2018-01-12 11:27:28</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2018-12-13 09:49:15</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>