<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="37604">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MELALUI MEDIA ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA DALAM MATA PELAJARAN FISIKA DI SMP NEGERI 7 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Adelia Rahmawita</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2018</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Kata Kunci : Model, Problem Based Learning, Hasil belajar&#13;
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Permasalahan dalam penelitian ini &#13;
yaitu apakah ada pengaruh  model problem based learning melalui media animasi &#13;
terhadap hasil belajar siswa  dalam mata pelajaran fisika di SMP Negeri 7 Banda &#13;
Aceh? Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh &#13;
hasil belajar menggunakan model problem based learning melalui media animasi &#13;
pada materi pesawat sederhana di SMP Negeri 7 banda Aceh. Sampel yang &#13;
digunakan dalam penelitian ini sebanyak 2 kelas yaitu  VIII-6  sebagai kelas &#13;
eksperimen, dan  VIII-1  sebagai kelas kontrol. Dalam kegiatan mengumpulkan data, &#13;
peneliti menggunakan instrumen tertulis atau tes berupa sejumlah soal yang &#13;
diberikan kepada siswa. Data yang diperoleh selanjutnya dilakukan uji homogenitas &#13;
dan uji normalitas untuk mengetahui apakah data yang diteliti bersifat homogen atau &#13;
tidak. Kemudian untuk mengetahui apakah sampel yang diambil terdistribusi normal &#13;
atau tidak. Untuk mengetahui adanya atau tidaknya perbedaan pengaruh hasil belajar &#13;
yang segnifikan antara kelas  VIII-6  (eksperimen) dan  VIII-1  (kontrol), maka perlu &#13;
dilakukan uji hipotesis. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji -t (uji pihak kanan) &#13;
dengan kriteria taraf segnifikan 0,05. Berdasarkan hasil pengolahan data yang telah &#13;
dianalisis  terdapat kriteria nilai t&#13;
hitung&#13;
=  4,44  dan nilai t&#13;
tabel  = 1,67109 dimana thitung &#13;
&gt;ttabel  yang menunjukkan bahwa tolak H&#13;
0 dan terima H&#13;
a.  Dimana dapat disimpulkan &#13;
bahwa terdapat  pengaruh  hasil belajar menggunakan model problem based learning &#13;
melalui media animasi pada materi pesawat sederhana di SMP Negeri 7 banda Aceh.</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>37604</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2018-01-10 12:40:26</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2018-01-10 14:20:25</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>