<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="37503">
 <titleInfo>
  <title>PERSEPSI MAHASISWA ANGKATAN 2016 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (PGSD) SERAMBI MEKKAH TERHADAP NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN KAMPUS</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>PUTRI MULIYANI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA</publisher>
   <dateIssued>2017</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK &#13;
Muliyani, Putri. 2017. Persepsi Mahasiswa Angkatan 2016 Program Studi&#13;
Pendidikan Guru Sekolah Dasar (Pgsd) Serambi Mekkah Terhadap Nilai-Nilai&#13;
Pancasila Dalam Kehidupan Kampus. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru&#13;
Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah&#13;
Kuala. Pembimbing: &#13;
&#13;
(1) Ruslan, S.Pd, M.Ed.     (2) Drs. Sulaiman, M. Si. &#13;
&#13;
Kata Kunci: Persepsi, Nilai-nilai Pancasila &#13;
&#13;
Persepsi merupakan tanggapan atau pandangan terhadap suatu objek yang terbentuk&#13;
rangsangan yang diterimanya. Persepsi manusia terdapat perbedaan sudut pandang&#13;
dalam penginderaan, ada yang mempersepsikan sesuatu itu baik atau persepsi positif&#13;
maupun tidak baik atau persepsi negatif. Beragam persepsi diungkapkan oleh&#13;
mahasiswa mengenai nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan kampus. Rumusan&#13;
masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana persepsi mahasiswa persepsi&#13;
mahasiswa angkatan 2016 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)&#13;
Serambi Mekkah terhadap nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan kampus? hambatan&#13;
apa saja yang dihadapi mahasiswa angkatan 2016 Program Studi Pendidikan Guru&#13;
Sekolah Dasar (PGSD) Serambi Mekkah terhadap nilai-nilai Pancasila dalam&#13;
kehidupan kampus? solusi untuk meningkatkan persepsi mahasiswa terhadap nilainilai&#13;
&#13;
Pancasila dalam kehidupan kampus? Penelitian ini bertujuan untuk&#13;
mendeskripsikan bagaimana persepsi mahasiswa angkatan 2016 Program Studi&#13;
Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Serambi Mekkah terhadap nilai-nilai&#13;
pancasila, mendeskripsikan hambatan dan solusi terhadap nilai-nilai Pancasila dalam&#13;
kehidupan kampus. &#13;
 Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis&#13;
penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah 10 orang Mahasiswa&#13;
Angkatan 2016 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Serambi&#13;
Mekkah. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah&#13;
wawancara. Dan Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah reduksi data,&#13;
penyajian data, dan penarikan kesimpulan. &#13;
 Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa angkatan 2016&#13;
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Serambi Mekkah terhadap&#13;
nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan kampus, mahasiswa mengetahui dan&#13;
memahami nilai-nilai Pancasila. Nilai keimanan mahasiswa menjalankan Ketaqwaan&#13;
mereka Kepada Tuhan Yang Maha Esa, Dari segi berpakaian mahasiswa&#13;
menggunakan pakaian sesuai dengan aturan yang telah ditetapkan oleh pihak&#13;
kampus, Jika ada mahasiswa yang menggunakan pakaian yang tidak pantas maka&#13;
mereka akan menegur dan memberikan nasehat kepada mahasiswa tersebut. Nilai&#13;
kemanusiaan mahasiswa menunjukkan dengan sikap saling tolong menolong.&#13;
Misalnya jika ada teman yang mempunyai masalah mereka langsung mengambil&#13;
jalan keluar secara bersama. Nilai persatuan mahasiswa memahami dengan cara tidak&#13;
membeda-bedakan golongan antara kaya dan miskin. Nilai kerakyatan mahasiswa &#13;
iv &#13;
mengatakan bahwa setiap keputusan yang di ambil selalu dilakukan dengan cara&#13;
musyawarah dan di rembukkan dengan teman-teman satu ruang. Dan nilai keadilan&#13;
mahasiswa menunjukkan dengan sikap memahami bahwa mahasiswa bersikap saling&#13;
menghargai satu sama lain. Hambatan yang dialami mahasiswa  terhadap nilai-nilai&#13;
Pancasila dalam kehidupan kampus yaitu kurangnya kesadaran mahasiswa akan&#13;
pentingnya nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan kampus, kurangnya pengetahuan&#13;
mahasiswa mengenai nilai-nilai pancasila, mahasiswa hanya mengetahui pengertian&#13;
dari nilai-nilai pancasila, tetapi tidak memahami maksud dari nilai Pancasila . Solusi&#13;
yang digunakan dalam mengatasi hambatan tersebut adalah mahasiswa mengikuti&#13;
seminar mengenai nilai-nilai pancasila, mengikuti kegiatan organisasi di lingkungan&#13;
kampus, serta mengikuti sosialisasi dan pegarahan akan pentingnya nilai-nilai&#13;
Pancasila bagi diri seorang individu.&#13;
 &#13;
 &#13;
 &#13;
v</note>
 <subject authority="">
  <topic>INDONESIA - ETHICS</topic>
 </subject>
 <classification>1</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>37503</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2018-01-09 16:21:23</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2018-04-05 08:43:39</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>