Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
HUBUNGAN DUKUNGAN ORANG TUA DAN MOTIVASI DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA SMA NEGERI 1 TRUMON KABUPATEN ACEH SELATAN
Pengarang
Rasyidah - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1206101040008
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Geografi (S1) / PDDIKTI : 87202
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2018
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Rasyidah. 2017. Hubungan Dukungan Orang Tua dan Motivasi Belajar dengan
Hasil Belajar Geografi Siswa di SMAN 1 Trumon Aceh Selatan, Jurusan
Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Amsal Amri M.Pd (2) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si
Kata Kunci: hubungan, dukungan orang tua, motivasi belajar, hasil belajar, geografi
Dukungan orang tua adalah di mana orang tua memberikan kesempatan pada
anak agar dapat mengembangkan kemampuan yang dimilikinya, belajar mengambil
inisiatif, mengambil keputusan mengenai apa yang ingin dilakukan dan belajar
mempertanggungjawabkan segala perbuatan. Motivasi belajar adalah daya penggerak
atau pendorong dalam diri peserta didik di mana akan mendorongnya kelangsungan
dalam belajar dan tewujudnya kegiatan belajar.
Penelitian ini berjudul hubungan dukungan orang tua dan motivasi belajar
dengan hasil belajar geografi siswa SMAN 1 Trumon Kabupaten Aceh Selatan.
Rumusan masalah penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan yang signifikan
antara dukungan orang tua dan motivasi belajar dengan hasil belajar geografi siswa
SMAN 1 Trumon Kabupaten Aceh Selatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui hubungan yang signifikan antara dukungan orang tua dan motivasi
belajar dengan hasil belajar geografi siswa SMAN 1 Trumon Kabupaten Aceh
Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian
korelasi. Populasi penelitian adalah siswa kelas X, XI dan XII IPS SMAN 1 Trumon
Kabupaten Aceh Selatan.
Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Simple Random Sampling yang
dipilih secara acak tanpa memperhatikan strata dan jumlah sampel ditentukan dengan
menggunakan rumus Taro Yamane yaitu sebanyak 53 siswa. Pengumpulan data
dilakukan menggunakan teknik angket dan dokumentasi. Teknik pengolahan data
menggunakan statistik korelasi ganda, diperoleh hasil koefisien korelasi 0,349 pada
kategori rendah dengan koefisien determinasi berganda (R
2
) = 12,19%. Berdasarkan
uji hipotesis menunjukkan bahwa F
hitung lebih besar dari Ftabel
yaitu, 3,40 > 3,19 yang
berarti H
a diterima. Simpulannya terdapat hubungan yang signifikan antara dukungan
orang tua dan motivasi dengan hasil belajar geografi siswa SMAN 1 Trumon,
Kabupaten Aceh Selatan.
Tidak Tersedia Deskripsi
HUBUNGAN PARTISIPASI ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 12 BANDA ACEH (Wirda Naufa, 2017)
HUBUNGAN MOTIVASI DAN PERGAULAN PEER GROUP DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IS SMA NEGERI 4 BANDA ACEH (Fitria Rahma, 2017)
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU DALAM MENGAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI (PENELITIAN TERHADAP SISWA KELAS XI IIS SMA NEGERI 1 SIGLI KABUPATEN PIDIE) (Dara Maulida, 2016)
HUBUNGAN GAYA DAN MINAT BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X IPS DI SMA N 1 SAMADUA KABUPATEN ACEH SELATAN (MAYDIL FITRA, 2022)
HUBUNGAN DUKUNGAN TEMAN SEBAYA DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS MAN DARUSSALAM ACEH BESAR (Mutia, 2016)