USAHA WALI KELAS DALAM MENERAPKAN NILAI KARAKTER SISWA SD NEGERI 31 BANDA ACEH | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    NULL

USAHA WALI KELAS DALAM MENERAPKAN NILAI KARAKTER SISWA SD NEGERI 31 BANDA ACEH


Pengarang

Nita Wiguna - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

1206104040133

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206

Subject
-
Kata Kunci
-
Penerbit

Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2017

Bahasa

Indonesia

No Classification

-

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK

Wiguna, Nita. 2017. Usaha Wali Kelas Dalam Menerapkan Nilai Karakter Siswa SD
Negeri 31 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:

(1) Drs. Mahmud HR, M.Si., (2) Mislinawati, S.Pd.I, M.Pd.

Kata Kunci: usaha, wali kelas, nilai karakter
Perkembangan pendidikan pada dasarnya bertujuan untuk membentuk karakter
peserta didik, melalui pendidikan karakter. Kementerian Pendidikan Nasional sudah
mencanangkan penerapan pendidikan karakter untuk semua tingkat pendidikan dari
SD sampai Perguruan Tinggi. Penelitian ini mengangkat masalah bagaimana usaha
wali kelas dalam menerapkan nilai karakter siswa SD Negeri 31 Banda Aceh dan
nilai-nilai karakter apa saja yang diterapkan oleh wali kelas SD Negeri 31 Banda
Aceh. Adapun tujuan dilaksanakan penelitian ini adalah untuk mengetahui
bagaimana usaha wali kelas dalam menerapkan nilai karakter siswa SD Negeri 31
Banda Aceh dan nilai-nilai karakter apa saja yang diterapkan oleh wali kelas SD
Negeri 31 Banda Aceh.
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan
jenis penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah 9 orang guru, yaitu
semua wali kelas di SD Negeri 31 Banda Aceh. Teknik pengumpulan data dilakukan
dengan menggunakan observasi dan wawancara yang dianalisis dengan tiga tahap
analisis data kualitatif yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan analisis data dan pembahasan hasil penelitian, usaha wali kelas dalam
menerapkan nilai-nilai karakter pada peserta didik, yaitu memulai kegiatan berdoa,
berbagai macam kegiatan yang dapat dibiasakan baik dikelas maupun diluar kelas,
mengajak siswa untuk selalu berpikir kreatif, melakukan kegiatan yang
meningkatkan rasa nasionalime dan demokratis, selalu mengingatkan dan mengajari
siswa hal-hal yang berkaitan dengan nilai karakter, tidak segan untuk memberikan
sanksi kepada siswa agar dapat memberikan efek jera bagi siswa yang bertindak
tidak sesuai dan selalu berlaku adil terhadap siswa. 18 nilai karakter yang diterapkan
oleh guru SD Negeri 31 Banda Aceh yaitu religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja
keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, nasionalisme, cinta tanah air,
menghargai prestasi, komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan,
peduli sosial, dan tanggung jawab.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK