Syukurni Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Universitas Syiah Kuala 2017 id Indonesia

Null

ABSTRAK Syukurni. 2017.Persepsi Orang Tua Terhadap Pendidikan Anak Usia Dini. Skripsi, Prodi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Pembimbing: Kata kunci: Persepsi, Orang Tua, Pendidikan Anak Usia Dini. Penelitian ini dilakukan sebagai upaya mengungkapkan “Persepsi Orang Tua Terhadap Pendidikan Anak Usia Dini.” Penelitian ini Bertujuan untuk mengetahui tanggapan orang tua terhadap pendidikan anak usia dini, pendekatan dan dorongan orang tua terhadap pendidikan anak usia dini di Gampong Lhee Meunasah Kecamatan Delima Kabupaten Pidie. Populasi pada penelitian ini adalah orang tua yang mempunyai anak usia dini yang berjumlah 62 orang. Sampel yang digunakan adalah seluruh dari jumlah populasi. pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui kuisioner. Pengolahan data pada penelitian ini menggunakan rumus distribusi frekuensi. Berdasarkan hasil analisis data, temuan penelitian ini dapat dikemukakan sebagai berikut. Masyarakat khususnya orang tua menyadari akan pentingnya keberadaan lembaga Pendidikan Anak Usia Dini, akan tetapi kurang dari setengah responden merasa cukup dengan pendidikan yang diterapkan di dalam rumah dan kurang dari setengah responden selalu membimbing anaknya belajar, memberikan hadiah ketika anaknya rajin belajar, dan suka menambah pengalaman baru melalui buku-buku bacaan. Kesimpulan penelitian ini adalah Masyarakat Gampong Lhee Meunasah, khususnya orang tua yang mempunyai anak usia dini tertarik untuk menyekolahkan anaknya di dalam program pendidikan anak usia dini. Orang tua dalam memberikan pendidikan bagi anak di rumah antara lain yaitu pertama, dengan cara mengajak anak untuk bermain sambil bernyanyi dan memberikan teladan pada anak untuk melakukan perbuatan yang baik. Disarankan pemerintah dapat memberi sosialisasi akan pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini kepada orang tua di Gampong Lhee Meunasah dan kepada orang tua agar dapat menyediakan waktu untuk membimbing dan mendorong semangat anak mengikuti Pendidikan Anak Usia Dini . EARLY CHILDHOOD EDUCATION PARENT PARTICIPATION IN SCHOOL INFANT SCHOOLS 372.21 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 35936 2017-11-21 15:31:10 2025-06-04 12:23:45 machine generated