<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="3569">
 <titleInfo>
  <title>KAJIAN PERMASALAHAN UJI KOMPETENSI GURU TAHAP I TENTANG ASPEK PROFESIONAL (Suatu Studi Pada Guru Mata Pelajaran Kimia SMA di Kota Banda Aceh)</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Rizka Eka Waleny</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2013</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Kata Kunci : UKG, aspek profesional, kajian permasalahan.&#13;
&#13;
Telah   dilakukan   penelitian   dengan   judul   Kajian   Permasalahan   Uji Kompetensi Guru Kimia Tahap I Tahun 2013 Tentang Aspek Profesional. Penelitian ini   bertujuan   untuk   mengetahui   permasalahan   apa   saja   yang   mempengaruhi rendahnya nilai Uji Kompetensi Guru (UKG) tahap I pada guru mata pelajaran kimia SMA dari aspek kompetensi profesional.  Subjek penelitian ini adalah 48 orang guru kimia SMA yang telah mengikuti UKG tahap I yang tersebar hampir di seluruh SMA negeri dan swasta di Kota Banda Aceh. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Instrumen dalam penelitian ini meliputi dokumentasi untuk menelusuri data dan nilai peserta yang mengikuti UKG tahap I, lalu  angket  yang berisi  sejumlah alternatif permasalahan  yang  akan  dipilih  oleh subjek penelitian dengan mengurutkan permasalahan yang ada sesuai prioritas yang dialami  oleh  subjek  penelitian.  Hasil  angket  yang  diperoleh  akan  dikonfirmasi kembali melalui serangkaian wawancara yang bersifat bebas terpimpin. Hasil penelitian menunjukkan permasalahan  yang mempengaruhi rendahnya nilai UKG UKG kimia SMA di Kota Banda Aceh berturut-turut dari permasalahan yang paling mempengaruhi, sangat mempengaruhi, mempengaruhi, dan cukup mempengaruhi adalah adalah guru terbiasa hanya mengajar di kelas X, XI, atau XII saja, guru tidak terbiasa memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pengembangan diri dalam proses pembelajaran di sekolah, kurangnya penguasaan   mengaitkan konsep dalam ilmu kimia, dan adalah tidak pernah melakukan praktikum di sekolah. Berdasarkan   persentase   keseluruhan   (?89.9%)   maka   permasalahan   yang   ada tergolong dalam kategori tinggi.</note>
 <subject authority="">
  <topic>TEACHERS - PROFESSIONAL QUALIFICATIONS</topic>
 </subject>
 <classification>371.12</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>3569</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2014-01-20 09:46:13</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2015-09-15 11:55:19</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>