Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENERAPAN LAYANAN INFORMASI MENGUNAKAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KARIR SISWA (SUATU PENELITIAN PRA-EKSPERIMEN DI SMAN 1 BANDAR BARU, PIDIE JAYA)
Pengarang
Sri Rahmatia - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1206104030054
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Bimbingan dan Konseling (S1) / PDDIKTI : 86201
Penerbit
Banda Aceh : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA., 2017
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.33
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Rahmatia, Sri. 2017. Penerapan Layanan Informasi Menggunakan Media Video untuk Meningkatkan Pemahaman Karir Siswa. Skripsi, Jurusan Bimbingan Konseling, fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala:
Dra. Dahliana Abd, M.Pd., Kons (2) Nurbaity, S.Pd., M.Ed
Kata Kunci: Layanan Informasi, Media Video, Pemahaman Karir
Penelitian berjudul “Penerapan Layanan Informasi Menggunakan Media Video untuk meningkatkan Pemahaman Karir Siswa” ini bertujuan untuk mengetahui keberhasilan layanan informasi menggunakan media video dalam meningkatkan pemahaman karir siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pra-eksperimen yang di laksanakan di SMAN 1 Bandar Baru Pidie Jaya dengan desain penelitian one grup pretest-posttest. Sampel yang terlibat dalam penelitian ini adalah 20 orang siswa yang diambil dari 69 siswa dengan menggunakan teknik purposive sampling. Eksperimen dilakukan sebanyak 8 kali pertemuan. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala angket pemahaman karir yang terdiri dari 4 skala. Teknik analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kuantitatif berupa ststistik sign-test dengan sampel besar menggunakan rumus Z-score. Dari hasil analisis data menunjukan bahwa harga thitung > ttabel yaitu 4,47 < 5 pada taraf signifikan 0,05, maka HO penelitian ditolak dan Ha diterima. Dari hasil analisis data menunjukkan bahwa pemahaman karir siswa sebelum diberikan treatment dengan skor rata-rata 89,5 dan setelah diberikan treatment 132,1 dari skor tersebut dapat dilihat bahwa setelah diberikan treatmen mengalami peningkatan dari kategori rendah menjadi tinggi. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa layanan informasi menggunakan media video dapat meningkatkan pemahaman karir siswa.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENERAPAN MEDIA VIDEO BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 INGIN JAYA (Nabila Tastury, 2024)
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE DALAM PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS VIII10 SMP NEGERI 1 BANDAR BARU PIDIE JAYA (Nurmala, 2013)
PENGGUNAAN MODUL PEMAHAMAN DIRI TENTANG KARIR DALAM LAYANAN KLASIKAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PERENCANAAN KARIR SISWA SMAN 8 UNGGUL TAKENGON (BENGI MAHARA, 2019)
PENGARUH LAYANAN INFORMASI KARIR TERHADAP MINAT SISWA PADA LANJUTAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI (SUATU PENELITIA PRA EKSPERIMEN DI SMA NEGERI 5 LANGSA) (MAIDAWATI, 2016)
LAYANAN INFORMASI KARIR DAN PEMAHAMAN LANJUTAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI SISWA MAN 4 ACEH BESAR (ULFA MAHERA, 2021)